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初中畢業(yè)后的另一條賽道:為什么說(shuō)蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校值得考慮

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2026-02-23

對(duì)于初中畢業(yè)生而言,選擇就讀蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校是一條務(wù)實(shí)且前景廣闊的發(fā)展賽道。它打破了“唯普高論”的傳統(tǒng)觀念,為不同特點(diǎn)的學(xué)生提供了多元成才路徑。如果學(xué)生對(duì)文化課理論學(xué)習(xí)感到壓力較大,但對(duì)動(dòng)手操作、實(shí)踐技能感興趣,那么中職教育恰恰能揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓其在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域建立自信。

該校值得考慮的原因在于其明確的職業(yè)導(dǎo)向性。學(xué)生從入學(xué)起就接觸專業(yè),學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰,避免了普高階段的學(xué)業(yè)迷茫。學(xué)校提供的技能培養(yǎng)直接對(duì)接就業(yè)市場(chǎng),學(xué)生畢業(yè)后可快速成為企業(yè)需要的技術(shù)技能人才。同時(shí),這條賽道并未關(guān)閉升學(xué)大門,通過(guò)對(duì)口高考等渠道,學(xué)生同樣可以升入大學(xué)深造,實(shí)現(xiàn)“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、升學(xué)有通道”。對(duì)于渴望盡早掌握一技之長(zhǎng)、規(guī)劃職業(yè)發(fā)展的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)極具性價(jià)比的選擇。

初中畢業(yè)后的另一條賽道:為什么說(shuō)蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校值得考慮

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)信息

院校類型:中專學(xué)校

學(xué)校地址:蕪湖市九華山路271號(hào)(蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院中校區(qū))

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校是一所公辦全日制普通中專學(xué)校,是蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中職學(xué)校。作為安徽省中職示范校,我校是全國(guó)中職校動(dòng)漫游戲教育聯(lián)盟常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)單位,蕪湖市皖江城市帶職業(yè)教育德育辦學(xué)模式改革示范校,“蕪湖市大中專畢業(yè)生就業(yè)聯(lián)盟”發(fā)起單位之一,蕪湖市現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)??蒲袑?shí)力位于同類學(xué)校前列。通過(guò)教授治校,近幾年我校一批優(yōu)秀教師、教壇新星脫穎而出,多人次獲國(guó)家、省、市說(shuō)課比賽、論文比賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校地處市中心九華山路271號(hào),鑲嵌在風(fēng)景秀麗的鏡湖公園和九蓮塘公園之間,是一所公辦全日制普通中專學(xué)校。

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工60人,其中,教授、安徽省高職高專院校學(xué)術(shù)專業(yè)帶頭人、省級(jí)優(yōu)秀中職學(xué)校校長(zhǎng)1人,全國(guó)模范教師、省特級(jí)教師1人,省級(jí)中職學(xué)校專業(yè)帶頭人、教壇之星各1人,市骨干教師3人,高、中級(jí)教師39人,畢業(yè)和在讀研究生近20人。學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,多媒體電教室、多功能活動(dòng)廳、計(jì)算機(jī)組裝實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字化動(dòng)漫實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)賓館、與學(xué)院聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)及學(xué)院擁有的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等,為學(xué)生提升動(dòng)手能力、開(kāi)拓視野創(chuàng)造了得天獨(dú)厚的條件。

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)情況

學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。2008年以來(lái),我校畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在96%以上,2010-2012年的畢業(yè)率和就業(yè)率均達(dá)100%;而且計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)對(duì)口高考升學(xué)率一直在95%以上,畢業(yè)生升入本、專科學(xué)校,為其進(jìn)一步提升創(chuàng)造了廣闊平臺(tái)。近年來(lái),學(xué)校一直秉持“成人與成才并舉,重在成人教育”的辦學(xué)理念,通過(guò)活動(dòng)和實(shí)訓(xùn)的開(kāi)展,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力,深受學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)模式

我校作為高校中專部,充分發(fā)揮高校辦中職的優(yōu)勢(shì),自2009年依托學(xué)院申辦初中起點(diǎn)五年制高職以來(lái)實(shí)現(xiàn)了中職、普通中專、初中起點(diǎn)五年制高職三個(gè)層次和計(jì)算機(jī)應(yīng)用、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、旅游服務(wù)與管理三個(gè)主要專業(yè)的辦學(xué),實(shí)現(xiàn)了與學(xué)院在師資、專業(yè)設(shè)置、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)上的資源共享、無(wú)縫對(duì)接,并已形成成熟的辦學(xué)模式,成為我市乃至全省中高職教學(xué)銜接的成功范例。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績(jī)從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績(jī)。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績(jī)及藝術(shù)類專業(yè)考試成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類??其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績(jī)按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配,建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。

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