避開千軍萬(wàn)馬獨(dú)木橋：湛江藝術(shù)學(xué)校如何幫你彎道超車

在普通高考“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的背景下，湛江藝術(shù)學(xué)校為學(xué)生提供了另一種“彎道超車”的可能性。這種“超車”主要體現(xiàn)在差異化競(jìng)爭(zhēng)和技能優(yōu)先上。學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生將競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)從純粹的文化課總分，轉(zhuǎn)移到專業(yè)技能和藝術(shù)素養(yǎng)的提升上。學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域深耕，通過(guò)省級(jí)、國(guó)家級(jí)的技能大賽獲獎(jiǎng)，或考取高等級(jí)技能證書，就能在升學(xué)或就業(yè)時(shí)獲得顯著優(yōu)勢(shì)，這些成績(jī)有時(shí)比高考分?jǐn)?shù)更具說(shuō)服力。

在升學(xué)方面，藝術(shù)類考生通過(guò)“3+證書”考試或?qū)趩握?，主要與同類中職生競(jìng)爭(zhēng)，且考試內(nèi)容更側(cè)重專業(yè)，文化課要求相對(duì)普通高考較低，這為文化課成績(jī)不拔尖但專業(yè)突出的學(xué)生打開了通往大學(xué)的大門。在就業(yè)方面，扎實(shí)的技能使學(xué)生能更快適應(yīng)崗位需求，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。因此，選擇藝術(shù)學(xué)校，是讓學(xué)生換一條賽道，以自己擅長(zhǎng)的方式加速成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

湛江藝術(shù)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1959

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：康寧路7號(hào)

湛江藝術(shù)學(xué)?；厩闆r

學(xué)校是粵西地區(qū)唯一的一所綜合類藝術(shù)中專，教育部批準(zhǔn)的“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，是教育部社會(huì)培訓(xùn)中心認(rèn)定的“社會(huì)公認(rèn)特色育人成功單位”。校園占地面積4萬(wàn)平方米，總建筑面積3萬(wàn)平方米。開設(shè)戲劇(粵劇、雷劇)、美術(shù)(繪畫、設(shè)計(jì))、群文、舞蹈(中國(guó)舞)、音樂(lè)學(xué)、器樂(lè)、旅游、幼教等專業(yè)，在校生基本穩(wěn)定在800-900人的規(guī)模。

湛江藝術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

湛江藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1959年，始稱“湛江專區(qū)藝術(shù)學(xué)校”，1962年更名為“廣東粵劇學(xué)校湛江分校”，1973年改為“湛江地區(qū)戲劇學(xué)校”，1983年易名為“湛江戲劇學(xué)校”，1986年定現(xiàn)名為“湛江藝術(shù)學(xué)校”。

湛江藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的文化教學(xué)樓、音樂(lè)舞蹈專業(yè)教學(xué)樓、美術(shù)專業(yè)教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)，校園網(wǎng)、電子閱覽室、電腦室、課件制作室、語(yǔ)音室、數(shù)碼鋼琴室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施配套齊全。圖書館管理規(guī)范，采用《ILAS圖書館自動(dòng)化集成系統(tǒng)》軟件進(jìn)行管理，藏書總量約6.7萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校擁有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，一個(gè)排球場(chǎng)，七個(gè)羽毛球場(chǎng)，300米環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)一個(gè)(內(nèi)有小型足球場(chǎng))。

湛江藝術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工113人，其中專任教師80人，有高中級(jí)職稱的占70%，近三年有6人在職攻讀研究生畢業(yè)。學(xué)校教師10多人在省市藝術(shù)專業(yè)協(xié)會(huì)、教研會(huì)擔(dān)任職務(wù)，6人擔(dān)任湛江市各系列中級(jí)任職資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)委，起到骨干帶頭作用。

湛江藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校在辦學(xué)方面堅(jiān)持“以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，能力培養(yǎng)為主線”的教育模式，面向全體學(xué)生，打好專業(yè)基礎(chǔ)，強(qiáng)化綜合能力，在提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益方面取得顯著的成效。音樂(lè)舞蹈兩專業(yè)合一的群文專業(yè)在省內(nèi)藝術(shù)類中專中首先開設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展為學(xué)校骨干專業(yè)。“321”專業(yè)分流的教學(xué)改革，使學(xué)生學(xué)會(huì)了唱、跳、彈、編多種專業(yè)技能，綜合型的藝術(shù)人才大受用人單位青眛?；泟I(yè)學(xué)制為四年(省內(nèi)同專業(yè)的學(xué)校為六年制)，采用“以戲促功”新教法，強(qiáng)化唱、念、做、打基本功訓(xùn)練，達(dá)到排戲練功雙贏的效果。四十五年來(lái)，湛江藝術(shù)學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的專業(yè)人才。