慈溪技師學院為學生提供了一條差異化、個性化的成長路徑，幫助學生在人生賽道上實現(xiàn)“彎道超車”。所謂“彎道超車”，并非指逃避競爭，而是通過選擇適合自己的賽道，發(fā)揮自身優(yōu)勢，取得超越常規(guī)路徑的成功。當多數(shù)人擠在普通高考的“獨木橋”上比拼文化課時，技師學院的學生則專注于技能的精進和職業(yè)素養(yǎng)的錘煉。
學院幫助學生“超車”的方式主要體現(xiàn)在以下幾個方面。一是通過國家級、省級技能大賽平臺，學生若能獲獎，不僅能為升學免試或加分鋪平道路，更能成為企業(yè)爭搶的“香餑餑”，起點遠超同齡人。二是深入的校企合作與訂單培養(yǎng)，讓學生在校期間就鎖定優(yōu)質企業(yè)，提前獲得職業(yè)保障和發(fā)展通道，免去畢業(yè)時的求職焦慮。三是“中高職一體化”等貫通培養(yǎng)模式，讓學生以更穩(wěn)妥的方式獲得大專文憑，同時技能訓練不斷線，比普通高中升入高職的學生技能功底更扎實。四是強調創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵學生將技術轉化為創(chuàng)業(yè)項目，實現(xiàn)從“打工者”到“創(chuàng)業(yè)者”的跨越。因此，對于技能潛質突出的學生，選擇技師學院無疑是揚長避短、提早確立職業(yè)優(yōu)勢的明智之舉。
慈溪技師學院基礎信息
建校日期：1979
院校類型：技工學校
學校地址：寧波杭州灣新區(qū)濱海二路西段1238號
慈溪技師學院，位于國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)——寧波杭州灣新區(qū)，是一所集技工教育、職業(yè)培訓、職業(yè)技能鑒定為一體，以培養(yǎng)中高級技工為主的國家重點技工學校。學院以“樹育人特色，做專業(yè)品牌，創(chuàng)一流學校”為辦學目標，以“內省自律、體驗自信、擔當責任、感悟生命”為學院精神，以“立德、強技、創(chuàng)新、尚美”為校風，以“勤學苦練、自強不息”為學風，把“愛的教育，鐵的紀律，美的生活”，做最好自己，讓自己幸福，讓社會更好作為辦學理念，專心致志培養(yǎng)有道德、精技能、肯吃苦、會創(chuàng)新、有朝氣的高素質技術技能人才。
學校文化：打造“三生”文化，培育未來工匠
學院積極打造青春期生命健康、德育生活化、教學與生產相結合的“三生”文化。注重開展青春期生命教育，社校聯(lián)動共建生命教育基地。圍繞社會主義核心價值觀，以生活化為軸心，構建德育生活化模式，全國首創(chuàng)德育生活化101個細節(jié)?；趯W生的學習基礎、身心特點及企業(yè)用人需求，構建在校訓練基本功、校企工學交替、下企業(yè)崗位訓練校企雙元三段式教學模式。
特色與成果
學院構建以人為本的德育生活化實踐體系，促進學生核心素養(yǎng)提升。2011年起，學院推行”德育生活化“，將培育和踐行社會主義核心價值觀落細、落小、落實。重點構建師生聯(lián)心、家校聯(lián)盟、社校聯(lián)動的“三聯(lián)“育人網(wǎng)絡;開展準軍事化管理、廁所招標、自主管理與志愿服務等育人活動;通過環(huán)境熏陶、快樂五聲、7S管理、經(jīng)典誦讀等方式，營造特色校園文化;加強職業(yè)指導和心理健康教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識和能力，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。
德育生活化已成為省“培育和踐行社會主義核心價值觀”的典型，上海、江蘇、河南、內蒙、海南、新疆等全國各地310余批同仁來院考察學習。2016年12月6日、7日承辦了省教科院組織的職業(yè)教育(德育)教學成果推廣交流活動，反響強烈。周邊已有不少職業(yè)學校和義務制學校應用推廣。
招生對象
1、應往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正，身體健康，滿足相關專業(yè)面試身高，無明顯疤痕，無紋身，無傳染病，肝功化驗正常, 視力正常，無色盲，嗅覺正常。
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