懷化學院繼續(xù)教育學院簡介
懷化學院繼續(xù)教育學院成立于2015年,內(nèi)設(shè)機構(gòu)為辦公室、函授部、自考部、職業(yè)培訓(xùn)部。主要負責國家成人計劃內(nèi)學歷教育、自學考試教育和多種形式的繼續(xù)教育的管理與運行?,F(xiàn)有工作人員7人,其中教授1人,碩士3人,講師3人。有40多個本、??茖I(yè)招生,現(xiàn)有在藉成教學員5000多人。繼續(xù)教育學院堅持為基礎(chǔ)教育服務(wù)、為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的辦學方向,形成了學歷教育與非學歷教育并舉的多形成、多層次、多渠道、多門類的辦學新格局。繼續(xù)教育學院全體工作人員堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、注重實效,通過完善制度、規(guī)范管理,使成人教育管理逐漸步入了制度化、規(guī)范化、科學化的軌道。
成考招生專業(yè)
序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)分類 |
---|---|---|---|
1 | 計算機應(yīng)用技術(shù)(高升專) | 高起專 | 理工類 |
2 | 藝術(shù)設(shè)計(高升專) | 高起專 | 藝術(shù)類 |
3 | 經(jīng)濟信息管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
4 | 學前教育(高升專) | 高起專 | 教育類 |
5 | 信息與計算科學(高起本) | 高起本 | 理工類 |
6 | 計算機科學與技術(shù)(高起本) | 高起本 | 理工類 |
7 | 產(chǎn)品設(shè)計(高起本) | 高起本 | 藝術(shù)類 |
8 | 學前教育(高起本) | 高起本 | 文史類 |
9 | 園林(專升本) | 專升本 | 農(nóng)科類 |
10 | 體育教育(專升本) | 專升本 | 藝術(shù)類 |
11 | 學前教育(專升本) | 專升本 | 教育類 |
12 | 小學教育(專升本) | 專升本 | 教育類 |
13 | 社會工作(專升本) | 專升本 | 法學類 |
14 | 法學(專升本) | 專升本 | 法學類 |
15 | 思想政治教育(專升本) | 專升本 | 法學類 |
16 | 公共事業(yè)管理(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
17 | 財務(wù)管理(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
18 | 酒店管理(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
19 | 計算機科學與技術(shù)(專升本) | 專升本 | 理工類 |
20 | 電子信息科學與技術(shù)(專升本) | 專升本 | 理工類 |
21 | 化學(專升本) | 專升本 | 理工類 |
22 | 食品科學與工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
23 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學(專升本) | 專升本 | 理工類 |
24 | 美術(shù)學(專升本) | 專升本 | 藝術(shù)類 |
25 | 音樂學(專升本) | 專升本 | 藝術(shù)類 |
26 | 英語(專升本) | 專升本 | 文史類 |
27 | 漢語言文學(專升本) | 專升本 | 文史類 |
合作辦學
學校與美國、英國、德國、烏克蘭、馬來西亞等15個國家及澳門、臺灣地區(qū)的28所高校簽署合作協(xié)議,在合作辦學與學分互認、科學研究、教師培養(yǎng)交流、學生交流等方面已開展實質(zhì)性合作。
辦學成果
到目前為止,繼續(xù)教育學院工作人員已出版專著1部,主編、參編教材4部,在國家級、省級學術(shù)刊物上發(fā)表論文100多篇,其中成教論文50多篇,承擔省級成教科研課題10項,獲院、市省教學成果獎5項。
面對歷史賦予的終身教育重任,繼續(xù)教育學院將積極開拓多種辦學形式,不斷提高辦學質(zhì)量,繼續(xù)深化教育、教學改革,力爭辦出特色、辦出水平、擴大規(guī)模,為多層次、多規(guī)格、多途徑培養(yǎng)經(jīng)濟建設(shè)所需合格人才做出更大的貢獻。
站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期,學校堅持“建應(yīng)用型學科、辦應(yīng)用型專業(yè)、做應(yīng)用型研究、育應(yīng)用型人才、建應(yīng)用型大學”的辦學方針,確立“開放發(fā)展,快速跨越”的發(fā)展目標,秉承“懷仁化物、立地仰天”的辦學理念,立足懷化,面向湖南及武陵山片區(qū),以實施校企合作為突破,開放辦學;以問題為導(dǎo)向,促進應(yīng)用科學研究;以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標,服務(wù)地方;以引領(lǐng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為重點,做出貢獻贏得地位,朝著建設(shè)區(qū)域性高水平應(yīng)用型大學的奮斗目標穩(wěn)步邁進。