南平機(jī)電職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
福建南平機(jī)電職業(yè)學(xué)校是閩北頗具規(guī)模的機(jī)電類職業(yè)學(xué)校,1985年始辦工科類職業(yè)高中,1988年始與福建工程學(xué)院(原福建機(jī)電學(xué)校)聯(lián)合辦學(xué),2011年始與湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦五年制大專,形成體制。
辦學(xué)條件
學(xué)校教學(xué)設(shè)備及公共設(shè)施完備。學(xué)校占地面積2.39萬平方米,建筑面積1.25平方米;圖書館藏書1.5萬冊(cè);網(wǎng)絡(luò)電腦100臺(tái);多媒體教室、語音室、理化實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生932人,23個(gè)教學(xué)班,專任教師55人,外聘教師8人。其中中學(xué)高級(jí)教師12人;中學(xué)一級(jí)教師25人。學(xué)校以全日制職業(yè)中專教育為主,設(shè)有電技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)電氣技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子信息技術(shù)常設(shè)專業(yè)。學(xué)校注重深化內(nèi)部體制改革,積極探索產(chǎn)學(xué)合作的 特色辦學(xué)道路,創(chuàng)建品牌,打造就業(yè)體系,實(shí)施“面向市場(chǎng),學(xué)以致用”的 既定目標(biāo)。學(xué)校緊貼市場(chǎng)辦學(xué),實(shí)行“——培養(yǎng)——就業(yè)”一條龍服務(wù),學(xué)校有一整套完善的 就業(yè)公關(guān)實(shí)施方案,與省內(nèi)龍頭企業(yè)給我校畢業(yè)生提供了 廣闊的空間,使我校每年畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)98%以上。
辦學(xué)特色
一是拓展就業(yè)渠道。學(xué)校與長(zhǎng)樂國(guó)際空港達(dá)成用工意向,2016年2至3月份,輸送14位畢業(yè)生到長(zhǎng)樂國(guó)際機(jī)場(chǎng)就業(yè)。
二是提升聯(lián)辦合作。自2006年學(xué)校與甘肅慶陽西峰職專建立聯(lián)辦關(guān)系以來,十年共有199名甘肅學(xué)生在機(jī)電學(xué)校就讀并畢業(yè)和就業(yè)。2016年兩校確立以“鐵路運(yùn)輸與管理”為合作專業(yè),擬在師資交流、學(xué)校管理等方面進(jìn)行更深入的拓展交流。
三是加強(qiáng)校企對(duì)接。學(xué)校對(duì)接延平區(qū)爐下高新工業(yè)園區(qū),共建技術(shù)培訓(xùn)基地和產(chǎn)業(yè)示范基地,把延平區(qū)貧困家庭勞動(dòng)力培養(yǎng)成掌握實(shí)用技術(shù)的人才。同時(shí),學(xué)校于2015年12月加入?yún)^(qū)電子商務(wù)協(xié)會(huì),定向培養(yǎng)電商等專業(yè)人才。
四是做好遷建安置。學(xué)校從西芹鎮(zhèn)整體遷出,順利開展過渡辦學(xué)。對(duì)西芹校區(qū)涉拆樓房的教職工進(jìn)行過渡安置,保證西芹學(xué)校建設(shè)用地。
五是對(duì)接地區(qū)產(chǎn)業(yè)。學(xué)校攜手南平朝瑞珠寶有限公司,在校實(shí)訓(xùn)區(qū)開設(shè)珠寶加工實(shí)訓(xùn)基地,成功將市場(chǎng)企業(yè)植入學(xué)校中職辦學(xué)。
六是投入專項(xiàng)資金。爭(zhēng)取并投入資金150萬元,購(gòu)進(jìn)臺(tái)鉆、銑床、電焊機(jī)、模擬電工線路等實(shí)訓(xùn)設(shè)備,將文昌校區(qū)修整改造成集機(jī)械、電子、電焊、珠寶加工等功能為一體的機(jī)電學(xué)校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)區(qū)。
學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校于2002年被授予南平市“文明學(xué)校”及“綠色學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn),重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以創(chuàng)新精神合實(shí)踐能力為重點(diǎn),定期舉辦各種文藝、體育、社團(tuán)活動(dòng),建設(shè)學(xué)校文化,弘揚(yáng)人文精神。