鄭州理工職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育處簡(jiǎn)介

　　鄭州理工職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)(豫政文[2010]55號(hào)),教育部備案成立的一所全日制普通高等院校。學(xué)院以理科、工科為主，兼文、管、經(jīng)、藝等學(xué)科，是國(guó)家現(xiàn)代信息業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代新能源、現(xiàn)代新材料、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才基地。

　　繼續(xù)教育學(xué)院結(jié)合我院實(shí)際，為了更好地辦好學(xué)校，建設(shè)人民滿意的教育，不斷適應(yīng)新形勢(shì)下社會(huì)對(duì)各類專業(yè)技能人才的需要，開(kāi)展多種形式的教育模式：如專升本本科學(xué)歷層次教育、高等教育自學(xué)考試本科教育、社會(huì)成人?？啤⒈究茖W(xué)歷教育；各專業(yè)行業(yè)人員從業(yè)職業(yè)資格證考試；承接社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)培訓(xùn)等，以提升學(xué)院服務(wù)社會(huì)的水平和辦學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)院更快更好的發(fā)展。

　　師資力量

　　學(xué)院實(shí)行專家治校的方針，建立了一支資深教授、副教授和充滿創(chuàng)造力的中年教師及一線企業(yè)具有豐富實(shí)操能力的工程師組成的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，其中副高以上職稱占35%，雙師型教師占20%，擁有全國(guó)優(yōu)秀教師2名，省管優(yōu)秀專家1名。獨(dú)創(chuàng)了五五制、1:1:1等特色教學(xué)模式。學(xué)院高度注重實(shí)習(xí)和就業(yè)工作，現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所112個(gè)，校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地140家，建立就業(yè)網(wǎng)站及各種信息平臺(tái)，拓寬就業(yè)渠道，采取“工學(xué)結(jié)合，頂崗實(shí)習(xí)”的辦學(xué)模式，全面實(shí)施雙證書制度及訂單式人才培養(yǎng)模式，為畢業(yè)生就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

　　成考招生專業(yè)

　　特色打造精品，創(chuàng)新開(kāi)拓未來(lái)，學(xué)院通過(guò)內(nèi)涵式發(fā)展，不斷改善辦學(xué)條件，努力提高教育質(zhì)量，社會(huì)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力得到了顯著提高，先后榮獲市、省、國(guó)家先進(jìn)單位，被國(guó)家民政部授予“全國(guó)誠(chéng)信單位”稱號(hào)，被評(píng)為中國(guó)中部十大職教品牌、國(guó)家信息化教育示范基地等稱號(hào)。

　　目前全院教職工按照國(guó)家和教育部的職教精神和政策要求，團(tuán)結(jié)一致、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷深化教育教學(xué)改革，以嶄新的面貌站在新的歷史起點(diǎn)上，以更加飽滿的激情、更加求實(shí)務(wù)實(shí)的態(tài)度，向建設(shè)創(chuàng)新型鄭州理工大學(xué)的宏偉目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。