新化縣槎溪鎮(zhèn)中心中學(xué)簡(jiǎn)介
新化縣槎溪鎮(zhèn)中心中學(xué)綠化面積800平方米,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)樓、行政樓等。形體房,多功能電化教室、校園網(wǎng)等教學(xué)設(shè)施。學(xué)校現(xiàn)有六到九年級(jí)共34個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近1350名,教職工138名,高級(jí)教師28名,特級(jí)教師1名,拔尖人才2名,區(qū)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人2名,區(qū)學(xué)科帶頭人5名,碩士研究生3名,研究生課程班結(jié)業(yè)7名。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍奠定了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的人才基礎(chǔ),在教師師德規(guī)范考核與文明班組創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校涌現(xiàn)出一批區(qū)、市和全縣的先進(jìn)班組,其中數(shù)學(xué)教研組榮獲了湖南省職工職業(yè)道德建設(shè)百佳班組和新化縣職工素質(zhì)工程500強(qiáng)智能型班組稱號(hào)。
學(xué)校積極開(kāi)展辦學(xué)模式改革,管理重心向年級(jí)組下移,體現(xiàn)出教育分層次,反饋能及時(shí),活動(dòng)有成效的特點(diǎn)。在全面發(fā)展,學(xué)有特長(zhǎng)辦學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)下,構(gòu)建“輕負(fù)擔(dān)、高效益、多類別、有層次、均衡化”的學(xué)校課程體系,充分發(fā)掘部分學(xué)有余力學(xué)生的智力開(kāi)發(fā),學(xué)生們參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)捷報(bào)頻傳,不僅保持和發(fā)展了數(shù)學(xué)、環(huán)保、民樂(lè)、女籃、田徑等傳統(tǒng)特色,還逐漸形成了物理、化學(xué)、信息科技等新的學(xué)科教育特色,體現(xiàn)了“高質(zhì)量,創(chuàng)特色,爭(zhēng)一流”辦學(xué)目標(biāo)。 在“整體優(yōu)化育人環(huán)境,全面提升辦學(xué)水平”新三年辦學(xué)規(guī)劃的指導(dǎo)下,學(xué)校積極開(kāi)展以“二期課改”精神為原則的課程改革,開(kāi)放辦學(xué),不斷發(fā)展與國(guó)內(nèi)外其他學(xué)校的交流與合作,同時(shí),加強(qiáng)校本培訓(xùn),開(kāi)展科技教育,強(qiáng)化科研意識(shí),勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。針對(duì)升學(xué)制度改革與生源變化情況,開(kāi)展了學(xué)生個(gè)性差異的適應(yīng)性教育研究,其中《初中課程教學(xué)適應(yīng)性的研究與實(shí)踐》等四個(gè)科研課題被列入市級(jí)課題,且已完成的兩個(gè)課題獲得了區(qū)級(jí)教科研成果二、三等獎(jiǎng)。
“老老實(shí)實(shí)辦學(xué),嘔心瀝血育人”是湖南傳承幾代的辦學(xué)傳統(tǒng),在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,學(xué)校牢記“自信、自強(qiáng)”的校訓(xùn),開(kāi)拓進(jìn)取,不斷發(fā)展,先后獲得了新化縣素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、新化縣中小學(xué)生行為規(guī)范示范(銅牌)校、新化縣科技教育特色學(xué)校、全國(guó)綠色學(xué)校、全國(guó)EPD教育項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校、新化縣心理輔導(dǎo)協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)基地、新化縣課程教改實(shí)驗(yàn)基地、中國(guó)創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地、新化縣文明單位等稱號(hào)和榮譽(yù),為我校創(chuàng)建具有“數(shù)學(xué)特色,理科見(jiàn)長(zhǎng),人文相濟(jì),和諧發(fā)展”特色的新化品牌教育作出新的貢獻(xiàn)。