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伊犁衛(wèi)生學校公辦

專業(yè)與就業(yè)指導量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學設備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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伊犁衛(wèi)生學校

性質:公辦
層次:中職
新疆職校
學校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
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  伊犁衛(wèi)生學校簡介:

  伊寧衛(wèi)生學校創(chuàng)建于1946年,學校全稱為"新疆維吾爾自治區(qū)伊寧衛(wèi)生學校",是一所以培養(yǎng)中、初級衛(wèi)生專業(yè)技術人員為主,集成人教育和職業(yè)技術培訓為一體的國家級重點中等職業(yè)學校。

  學校始終堅持社會主義辦學方向,大力弘揚"勤奮、求實、團結、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風,為社會培養(yǎng)了一萬八千余名各類衛(wèi)生專業(yè)技術人才,為促進新疆衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻,取得了良好的辦學效益,先后獲得自治區(qū)級文明單位、民族團結進步模范單位、模范教職工之家、校務公開、綜合治理、計劃生育、愛國衛(wèi)生先進單位等榮譽稱號。現為自治區(qū)繼續(xù)醫(yī)學教育基地、全科醫(yī)師培訓基地,2004年,學校以全疆第一名的成績通過了第二批國家級重點中等職業(yè)學校的評估,一舉躋身于全疆中等職業(yè)學校十強行列,隨后又在全疆率先建起了國內領先、疆內一流的護理實訓基地,開創(chuàng)了全疆衛(wèi)生職業(yè)教育實訓基地建設的先河;2005年順利通過了全疆重點示范性專業(yè)的評估;2007年,以優(yōu)異成績通過了自治區(qū)辦學條件的評估;2008年又在全疆人才培養(yǎng)工作水平評估中取得了優(yōu)秀等次的好成績,成為在這次評估中獲得優(yōu)秀等次僅有的5所學校之一,在全疆181所中職學校中排名第三,進入了前三強。2009年學校成功申報為自治區(qū)示范性中職學校。2005以來,學校先后與江蘇省南京市衛(wèi)生學校、鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術學院、廣東省肇慶醫(yī)學專科學校結為友好學校,已開展包括師資培訓、聯合辦學等項目在內的對口支援和合作。

  學校由校本部和奎屯分校組成,占地260畝,建筑面積5萬多平方米,固定資產總值5669萬元,其中教學儀器設備1601萬元。建有綜合教學樓、實驗樓、附屬醫(yī)院、學生公寓、食堂等,具有良好的職業(yè)教育辦學基礎,擁有一批職業(yè)教育經驗豐富的教師。現有教職工206人,專兼職教師131名,本科以上學歷占90%以上,其中研究生占8%,高級講師41名,講師56名。學校設有黨辦、行辦、教務處、學生處(團委)、招就辦、教學督導室、工會、財務處、總務處等九個行政處室,以及護理臨床、檢驗預防、文化基礎、專業(yè)基礎、語體、信息中心六大學科,開辦有普通護理、急救與麻醉護理、康復護理、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、助產、衛(wèi)生保健、婦幼保健、藥劑、藥品營銷、計劃生育技術、中西醫(yī)結合醫(yī)師士、臨床醫(yī)學等專業(yè),培養(yǎng)層次分普通中專、高職???、成人大專、成人專升本、研究生課程班等,在校生達4000余人。

  學校教學設施先進,擁有與國際互聯網相接的校園網、與國家衛(wèi)生部醫(yī)療衛(wèi)生衛(wèi)星科技教育網相接的遠程醫(yī)學教育網,九個頻道的教學閉路電視雙向控制系統及疆內一流的護理實訓中心和醫(yī)學檢驗中心,建有多功能學術報告廳、多媒體計算機中心、多媒體教室、數字語音室、課件制作室、護理實訓中心、多媒體臨床技能診斷室、檢體室、ICU模擬病房、模擬外科、婦科手術室、醫(yī)學檢驗中心、中心顯微鏡室、分析天平室、專業(yè)基礎機能、形態(tài)實驗室、尸檢中心、醫(yī)學遺傳室等,圖書館藏書22.8萬冊,其中:電子讀物15萬余冊,擁有各類期刊報紙289種,設有圖書閱覽室、電子閱覽室和科技資料情報室,形成了以校園網為核心,多媒體電教室為龍頭,多媒體計算機室、多媒體語音室、圖書館、電子閱覽室、專業(yè)實驗室為骨干,閉路電視、教學投影、校園廣播為依托的立體式教學體系。

  我校為主動適應職業(yè)教育改革發(fā)展的需要,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,在學校專業(yè)指導委員會的指導下,加大了對醫(yī)藥衛(wèi)生市場人才需求的調研力度,認真研究和預測人才市場需求發(fā)展趨勢,根據職業(yè)崗位需求,調整專業(yè)設置,突出辦學特色,加大了對重點專業(yè)的建設力度,使學生的就業(yè)率呈現逐年上升趨勢。

  學校為根據崗位需求,新開設了衛(wèi)生保健、婦幼保健、中西醫(yī)結合、藥劑等專業(yè),以提高辦學的針對性和實效性。學校教學專業(yè)指導委員會結合中等衛(wèi)生職業(yè)專業(yè)培養(yǎng)標準、課程要求標準和衛(wèi)生職業(yè)就業(yè)崗位要求標準,以"學生能用、專業(yè)夠用、崗位實用"為原則,2005、2007年分別對學校各專業(yè)教學內容與課程體系進行了適當的調整和制定了實施性教學計劃和大綱。調整后的教學內容與課程體系注重專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié),減少了部分文化基礎課程和交叉重復的課程,加大了專業(yè)實踐和強化實踐技能訓練課時比例,理論課∶實踐課>1∶1.5以上,實踐實訓課開出率達到100%,并根據職業(yè)能力培養(yǎng)標準的要求和技術發(fā)展的實際不斷更新,實訓實習時間累計為一年以上。

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