中南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院簡介
繼續(xù)教育學(xué)院是中南大學(xué)具有行政管理和辦學(xué)職能的二級單位,代表學(xué)校對繼續(xù)教育進行統(tǒng)籌、規(guī)劃、協(xié)調(diào)和管理。學(xué)院辦學(xué)立足有色、鐵路和醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)三大行業(yè),兼顧社會及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展人才需求,堅持“規(guī)范辦學(xué)、強化管理、確保質(zhì)量、提升效益的辦學(xué)方針,緊緊依托學(xué)校雄厚的教學(xué)、科研、師資優(yōu)勢,整合多方辦學(xué)資源,每年為國家現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了萬余名各級各類社會急需的管理和應(yīng)用型人才。現(xiàn)已形成多形式、多層次、多規(guī)格的人才培養(yǎng)體系。
學(xué)院目前辦學(xué)包括繼續(xù)教育培訓(xùn)、成人學(xué)歷教育、同等學(xué)力申請研究生學(xué)位等多種辦學(xué)形式,具有碩士、本科、專科及各種高級研修班、專修班、培訓(xùn)班等多種辦學(xué)層次。與相關(guān)行業(yè)數(shù)十家董事單位和其他企事業(yè)單位建立了長期、廣泛的合作關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生遍布全國,深受社會與用人單位的好評。形成了一系列成熟的培訓(xùn)課程體系,充分體現(xiàn)了融系統(tǒng)性、前沿性、創(chuàng)新性于一體的繼續(xù)教育特色和優(yōu)勢。
成考招生專業(yè)
序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)分類 |
---|---|---|---|
1 | 物流工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
2 | 通信工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
3 | 自動化(專升本) | 專升本 | 理工類 |
4 | 冶金工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
5 | 行政管理(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
6 | 采礦工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
7 | 機械設(shè)計制造及其自動化(專升本) | 專升本 | 理工類 |
8 | 車輛工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
9 | 電氣工程及其自動化(專升本) | 專升本 | 理工類 |
10 | 會計(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
11 | 工商企業(yè)管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
12 | 建筑工程技術(shù)(高升專) | 高起專 | 理工類 |
13 | 工程管理(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
14 | 工商管理(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
15 | 護理(高升專) | 高起專 | 醫(yī)學(xué)類 |
16 | 護理學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
17 | 電子商務(wù)(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
18 | 軟件技術(shù)(高升專) | 高起專 | 理工類 |
19 | 計算機科學(xué)與技術(shù)(專升本) | 專升本 | 理工類 |
20 | 土木工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
21 | 鐵道工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
22 | 交通運輸(專升本) | 專升本 | 理工類 |
23 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
24 | 藥學(xué)(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
25 | 會計學(xué)(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
26 | 財務(wù)管理(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
27 | 臨床醫(yī)學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
28 | 預(yù)防醫(yī)學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
29 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
新的發(fā)展時期,中南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院將秉承“知行合一、經(jīng)世致用”校訓(xùn)精神,踐行“優(yōu)質(zhì)辦學(xué)、服務(wù)行業(yè)、服務(wù)社會”的宗旨,堅持科學(xué)發(fā)展,按照“了解需求、精心策劃、引領(lǐng)市場”的工作思路,努力探索與我校建設(shè)世界知名的有特色高水平大學(xué)相適應(yīng)的繼續(xù)教育辦學(xué)體系。為構(gòu)建銜接溝通各級各類教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)立交橋做出應(yīng)有貢獻。