湖南應用技術學院繼續(xù)教育學院簡介
湖南應用技術學院繼續(xù)教育學院是成人學歷教育和成人非學歷教育歸口管理部門。經(jīng)過長期發(fā)展,現(xiàn)已承擔專、本科自考,函授高等教育,網(wǎng)絡高等教育,職業(yè)技能培訓等教育培訓任務。形成了多種辦學形式、多種培養(yǎng)層次、多種專業(yè)設置、多種培養(yǎng)對象的辦學體系,與本校普通高等教育的發(fā)展形成了相互協(xié)調、相互促進的辦學格局。現(xiàn)有成教、自考在讀學生1800多人;與長沙理工大學、湖南商學院、湖南農(nóng)業(yè)大學、重慶大學網(wǎng)絡教育學院合作,共培養(yǎng)成人學歷教育本、??飘厴I(yè)生10000多人。各種職業(yè)技能培訓與鑒定穩(wěn)步發(fā)展,開設了50多種職業(yè)技能培訓與鑒定項目,近年來共培訓與鑒定30000多人次。學院重視信息化建設,建立了數(shù)字化教學平臺、管理平臺與服務平臺。設有“成人學歷教育部”、“職業(yè)技能培訓中心”兩個網(wǎng)上交流平臺,加強信息交流工作。學院特別重視提高教育質量,建立了教育教學質量保障體系,確保教學質量穩(wěn)定,保證人才培養(yǎng)質量。
成考招生專業(yè)
序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)分類 |
---|---|---|---|
1 | 物理管理(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
2 | 物流管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
3 | 物流管理(高起本) | 高起本 | 經(jīng)管類 |
4 | 環(huán)境設計(專升本) | 專升本 | 藝術類 |
5 | 環(huán)境設計(高起本) | 高起本 | 藝術類 |
6 | 機械設計制造及其自動化(專升本) | 專升本 | 理工類 |
7 | 機械設計制造及其自動化(高起本) | 高起本 | 理工類 |
8 | 機械電子工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
9 | 機械電子工程(高起本) | 高起本 | 理工類 |
10 | 行政管理(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
11 | 行政管理(高起本) | 高起本 | 經(jīng)管類 |
12 | 英語(專升本) | 專升本 | 文史類 |
13 | 英語(高起本) | 高起本 | 文史類 |
14 | 汽車服務工程(高起本) | 高起本 | 理工類 |
15 | 林學(專升本) | 專升本 | 農(nóng)科類 |
16 | 林學(高起本) | 高起本 | 農(nóng)科類 |
17 | 園林(專升本) | 專升本 | 農(nóng)科類 |
18 | 園林(高起本) | 高起本 | 農(nóng)科類 |
19 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(專升本) | 專升本 | 農(nóng)科類 |
20 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(高升專) | 高起專 | 農(nóng)科類 |
21 | 建筑裝飾工程技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
22 | 財務管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
23 | 國際經(jīng)濟與貿易(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
24 | 市場營銷(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
25 | 商務英語(高升專) | 高起專 | 文史類 |
26 | 數(shù)字媒體藝術設計(高升專) | 高起專 | 藝術類 |
27 | 園林技術(高升專) | 高起專 | 農(nóng)科類 |
28 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(高升專) | 高起專 | 農(nóng)科類 |
29 | 汽車檢測與維修技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
30 | 計算機應用技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
31 | 計算機網(wǎng)絡技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
32 | 軟件技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
33 | 行政管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
34 | 機電設備維修與管理(高升專) | 高起專 | 理工類 |
湖南應用技術學院繼續(xù)教育學院將繼續(xù)全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入貫徹“國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)”精神,全面推進人才培養(yǎng)模式與教學模式的改革,以人為本,確保質量,為創(chuàng)建學習型社會,構建終身教育體系做出更大貢獻。
面向未來,湖南應用技術學院將始終秉承“知難而進、自強不息”的辦學精神,以立德樹人為根本任務,立足湖南,立足常德,面向全國,面向世界,堅定推進學校內涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展,努力建設教育教學特色鮮明的高水平應用型大學。