學(xué)校簡(jiǎn)介

　　通?？h第三中學(xué)創(chuàng)建于1974年，是一所充滿青春氣息的完全中學(xué)。學(xué)校占地38.8畝，校園綠樹成陰，環(huán)境優(yōu)美;各種教學(xué)設(shè)施配套齊備，現(xiàn)代化多媒體教學(xué)廣泛運(yùn)用。學(xué)?，F(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班，其中初中9個(gè)班，學(xué)生500多人，高中14個(gè)班，學(xué)生800多人?，F(xiàn)在校學(xué)生1434人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工101人，其中專任教師88人，高級(jí)教師18人，中級(jí)教師27人，師資力量雄厚。2001—2003年，學(xué)校先后從西師、云師大、云大等高等院校引進(jìn)優(yōu)秀青年教師20多人，師資力量雄厚。為通海三中教師隊(duì)伍增添了生機(jī)與活力。

　　所獲榮譽(yù)

　　學(xué)校先后被評(píng)為“云南省綠化校園甲級(jí)學(xué)?！?、“市教委文明學(xué)校”、通?？h一至五屆“文明單位”、玉溪市“半軍事化管理優(yōu)良學(xué)?！?，同時(shí)學(xué)校還被市教科所確定為“實(shí)施素質(zhì)教育學(xué)科教學(xué)達(dá)標(biāo)整體改革試驗(yàn)學(xué)?！?。

　　學(xué)校以教育科研為先導(dǎo)，重點(diǎn)開展了“異步教學(xué)”、“多媒體教學(xué)”、“差生轉(zhuǎn)化工程”的研究、實(shí)踐。先后請(qǐng)來了省異步教學(xué)研究會(huì)、市電教館的老師為本校教師進(jìn)行了“異步教學(xué)”、“課件制作”、“多媒體教學(xué)”、“教育科研”等理論的培訓(xùn)和示范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞科研，提倡教師人人搞科研，逐步向多媒體教學(xué)過渡，制定實(shí)施了《通海三中教育科研試行辦法》、《通海三中新教師培養(yǎng)考核辦法》“常規(guī)教學(xué)研究”、“異步教學(xué)”、“多媒體教學(xué)研究”、“綜合實(shí)踐課”、“差生轉(zhuǎn)化”等課題已獲得階段性成果。學(xué)校又掀起了學(xué)習(xí)洋思的熱潮，對(duì)洋思教學(xué)模式和洋思經(jīng)驗(yàn)展開了學(xué)習(xí)探討，樹立了“沒有教不好的學(xué)生”這一全新的教育教學(xué)理念，在教學(xué)中推廣洋思課堂教學(xué)模式“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”改進(jìn)教學(xué)方法，當(dāng)堂學(xué)、當(dāng)堂練、當(dāng)堂鞏固強(qiáng)調(diào)學(xué)生真正會(huì)做的教學(xué)方法。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的習(xí)慣的和能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、善于思考的習(xí)慣和能力，養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，形成較強(qiáng)的解題能力，形成今日事今日畢，堂堂清、天天清、周周清的習(xí)慣，形成長(zhǎng)期地、每天每堂課都認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　近幾年來，高、初中三項(xiàng)或五項(xiàng)教學(xué)技能競(jìng)賽有4人獲市一等獎(jiǎng);3人獲市二等獎(jiǎng)。教師撰寫的論文獲市以上獎(jiǎng)勵(lì)的有51篇，其中，國(guó)家級(jí)的有33篇，省級(jí)的有9篇。英語角、美術(shù)、音樂、體育、舞蹈等活動(dòng)的開展，既豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)，又為學(xué)校高考增添了新的亮點(diǎn);理、化、生實(shí)驗(yàn)室的開放，既培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，又為學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　學(xué)校以嚴(yán)管、敢管、善管著稱，形成了管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。德育工作注重學(xué)生理想、信念、紀(jì)律教育，著手于小處，著眼于大處，著重于教會(huì)學(xué)生做人的基本道理。領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、教職工全員參與值周制度、師生聯(lián)系制度，班主任工作“三、三、四、五”工程是學(xué)校獨(dú)有的管理特色。幾年來，學(xué)校中、高考成績(jī)逐年躍上新的臺(tái)階：96、97、98連續(xù)三年高考升學(xué)率居全縣第一。99年中考，李娟同學(xué)以766分的優(yōu)異成績(jī)居全市第一。2001年高考，上線人數(shù)比2000年增長(zhǎng)2.5倍，錄取率達(dá)61%。2002年高考，上大專線74人，上線率為53.9%，居全縣第一;中考，600分以上31人，500分以上151人，錄取玉溪一中9人。 2003高考，數(shù)學(xué)科平均分居全縣第一，文科綜合連續(xù)兩年獲全縣第一，語文科平均分居全縣第二，上線51人，上重點(diǎn)線4人;中考，600分以上11人，500分以上97人，480分上111人，錄取玉溪一中12人，繆佳同學(xué)以656分的高分名列全縣第一。2004年，經(jīng)過教職工的辛勤努力，高考成績(jī)?cè)谏摧^差的情況下，上線率達(dá)到了40.76%，比2003年高出5個(gè)百分點(diǎn)，上線率居通?？h第二;中考成績(jī)?cè)谧裱k學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上(不招補(bǔ)習(xí)生)，也實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定發(fā)展，其中考入玉溪一中3人，班均人數(shù)居全縣前列，考入普通高中近100人，錄取率接近50%。 2005年高考，在面臨種種困境的情況下，經(jīng)過師生的不懈努力，取得了優(yōu)秀的成績(jī)，上大專線人數(shù)108人，首次突破百人大關(guān);中考，我校四個(gè)班200名考生取得了優(yōu)異的成績(jī)，600分以上考生21人，8人被省、市一類學(xué)校錄取，其中，云師大附中錄取1人，玉溪一中錄取3人，市民中錄取3人，師院附中錄取1人。2006年高考，在生源極差的情況下，經(jīng)過全校師生的努力，成績(jī)喜人：上線121人，其中重點(diǎn)4人，本科42人，?？?5人，超額完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù);2006年中考，155人參加考試，600分以上7人，500分以上62人，玉溪一中錄取4人，市民中錄取9人，師院附中錄取3人。

　　按縣委、政府的規(guī)劃，通海三中的發(fā)展定位是：高中24個(gè)班，初中12個(gè)班。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，通海三中的發(fā)展將出現(xiàn)新的機(jī)遇，又將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，落實(shí)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，是學(xué)校教育的艱巨任務(wù)，通海三中將以新的姿態(tài)，飽滿的熱情迎接教育的春天!