學(xué)校簡介

　　遼中區(qū)第二高級中學(xué)位于沈陽市近郊、遼河岸邊的遼中區(qū)，始建于1981年，1993年晉升為沈陽市重點高中。現(xiàn)有40個教學(xué)班，2300余名學(xué)生，任課教師125人，教師學(xué)歷均為大學(xué)本科以上。學(xué)校占地9.6萬平方米、建筑面積3.1萬平方米、綠化面積6.7萬平方米，是一所“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”的花園式學(xué)校。

　　辦學(xué)規(guī)模

　　學(xué)校理、化、生實驗室設(shè)備齊全，圖書館藏書75000冊以上。從1997年開始，學(xué)校先后建起了計算機閉路電視系統(tǒng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、LSH校長辦公系統(tǒng)、教師備課辦公網(wǎng)等支干網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校教育教學(xué)管理全部在校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運行。學(xué)校教育教學(xué)軟件資源豐富、各類工具軟件齊全，各學(xué)科教師還獨立建設(shè)了符合本校教育教學(xué)實際的龐大資源庫，特別是學(xué)校自行開發(fā)設(shè)計的LSH校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺的成功運行，實現(xiàn)了學(xué)校教育教學(xué)管理的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化。

　　教學(xué)理念

　　學(xué)校在務(wù)實創(chuàng)新、團結(jié)向上、戰(zhàn)斗力強的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，堅持“德育為首位，教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo)，后勤為保障，質(zhì)量為核心”的工作方向，不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理和教育教學(xué)改革。建立了校長負責(zé)、黨組織政治保證，教代會民主監(jiān)督的三位一體領(lǐng)導(dǎo)體制;實施了目標(biāo)責(zé)任、全員聘任、結(jié)構(gòu)工資、管評考核四位一體的管理機制;建立了學(xué)生素質(zhì)教育目標(biāo)評價體系，全面推進素質(zhì)教育;構(gòu)建了基礎(chǔ)教育階段學(xué)校德育工作基本模式;開展了用信息技術(shù)構(gòu)建學(xué)科新型教學(xué)模式的改革，實現(xiàn)了信息技術(shù)同各學(xué)科的整合;學(xué)校生源是省級重點高中招收后的學(xué)生，由于學(xué)校大力推進素質(zhì)教育和教學(xué)改革，不斷探索新的教學(xué)模式，實現(xiàn)了“低進高出”的辦學(xué)目標(biāo)。率先實現(xiàn)了沈陽市同類學(xué)校中六個一流：即一流的校風(fēng)，一流的環(huán)境，一流的設(shè)施，一流的隊伍，一流的管理，一流的質(zhì)量。

　　學(xué)校始終堅持科研興師、科研興教、科研興校的工作方向,對教育教學(xué)理論不斷進行探索和研究,教改科研之風(fēng)已滲透至教育教學(xué)管理之中。在教師隊伍建設(shè)方面學(xué)校以提高教師素質(zhì)為重點,實施“鑄魂建業(yè)”工程，努力打造一支“政治合格、師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、技能高超、結(jié)構(gòu)合理、爭先創(chuàng)新”的教師隊伍。在多年的辦學(xué)實踐中，學(xué)校教育、教學(xué)、科研、后勤等各方面工作取得了突出的成績，獲各類先進單位等獎項達百余次。特別是該校的信息化建設(shè)成果突出，1998年被確立為全國首批現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校，實驗校工作多次得到教育部中央電教館領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，2000年在教育部組織的實驗校評比中被授予“成果突出學(xué)?！?。遼寧電視臺、遼寧教育電視臺、沈陽日報、沈陽電視臺等多家媒體對該校的信息化建設(shè)進行了多次報道，該校已成為遼寧省教育信息化的窗口學(xué)校。