嘉善第二高級中學簡介：

　　嘉善縣第二高級中學于2001年7月與嘉善三中初中部分離并整體搬遷至縣城，并命名為嘉善第二高級中學。學校有1個校區(qū)，占地面積6.2萬平方米。

　　嘉善縣第二高級中學前身系創(chuàng)辦于1943年的嘉善縣第三中學高中部，于2001年7月遷址建校，是省一級重點中學。

　　學校先后獲得“全國教育科學‘十五’規(guī)劃重點課題國家課題實驗基地”、“全國模范職工小家”、“浙江省文明單位”、“浙江省衛(wèi)生先進單位”、“浙江省治安安全先進單位”、“浙江省綠色學?！?、“浙江省語言文字示范學?！薄ⅰ罢憬〗】荡龠M學?！?、“浙江省模范職工小家”、“浙江省一級綜合檔案室”、“浙江省先進實驗室”、“浙江省推行國家體育鍛煉標準施行辦法先進單位”、“嘉興市先進集體”、“嘉興市德育工作先進集體”、“嘉興市先進基層黨組織”、“嘉興市教育科研基地”、“嘉興市首批新一輪中小學行為規(guī)范示范學?！钡戎T多榮譽。

　　學校有1個校區(qū)，占地面積6.2萬平方米。學校按照課程標準及省有關規(guī)定，配置了齊全、完善的教育教學設施，擁有54間標準教室的教學樓3幢，實驗大樓1幢，綜合樓1幢，圖書館1個;有標準400米塑膠運動場及配套場地，室內體育館1座;有學生宿舍2幢，學生床位1680個，學生餐廳1幢。學校數(shù)字化校園初步建成，1000兆校園光纖網絡連通整個校園，有力地支持了學科教學、學校管理、校園服務，各課室都能方便地運用多媒體設備進行教學。學校有條件能滿足學生走班教學的需要，基本滿足現(xiàn)代化學校發(fā)展需要。

　　“儒學校園文化”環(huán)境建設初步完成，有孔子像、文化石、“重修儒學堂記”碑、孔廟“下馬石”碑、孔子“游學”和“傳道”石刻、“儒學人生精義”匾、“論語十則”竹簡、古柏、仰高廳、儒學堂;有眾多宣傳圖版、標語、名言;有學校理念、辦學思想、校訓校標校歌。學校把這些材料或材料寓意收集整理成冊，編制《嘉善第二高級中學校園文化漫游讀本》，并錄制了校園文化建設專題片，作為學校物質文化課程供學生選用。

　　根據深化課程改革要求，結合學校特色發(fā)展實際，學校對“儒學文化”這一辦學特色將進行再錘煉再發(fā)展，以儒家的教育思想和教育行為指導學校深化課程改革實踐。一是儒學育人觀，儒學以培養(yǎng)人格為主，要求學生要以“仁”為最高的道德標準，通過不斷修養(yǎng)自身，規(guī)范行為，最終成為心智成熟的君子，為此學校構建了新課程背景下的德育課程體系。二是儒學教學觀，儒學的因材施教思想，根據學生認知特點，采用不同的教學方式，實現(xiàn)培養(yǎng)君子目標;儒學平等的教育理念，實踐親切教學。在有教無類的觀念下，與學生建立起平等、融洽的師生關系;儒學在教育過程中對思維啟發(fā)的重視。強調教師的善“導”和學生的善“悟”，要求學生不僅要善于學習，更要善于思考，并將經過自己分析、領悟之后的知識應用到實際生活中，為此學校以儒學思想為基石，積極探索實踐新課程背景下學校課堂教學模式。三是儒學教師觀，儒學在教育中強調誨人不倦、熱愛學生、言傳身教，為此學校建立新課程背景下教師發(fā)展工作體系，培養(yǎng)具有儒學教育思想的教師。學校把儒學文化這一特色做細做大做強，做出品牌，并在文化特色引領下，把校園建成師生生命共同成長的“精神特區(qū)”。

　　弘儒學精華，建精神特區(qū)，為學生走向成功搭建平臺。為了促進學校各項事業(yè)的快速發(fā)展、超越發(fā)展，學校緊緊把握素質教育的時代脈搏，順應教育個性化的時代潮流，自覺更新教育教學觀念，根據現(xiàn)實的校情、教情和學情，在揚棄傳統(tǒng)的基礎上，吸納現(xiàn)代教育觀念，集思廣益，不斷總結提高，不斷探索創(chuàng)新，確立了學校的辦學理念：“弘儒學精華，建精神特區(qū)，為學生走向成功搭建發(fā)展平臺”。這一辦學理念以發(fā)展為核心，強調人文精神和科學精神的統(tǒng)一，重視做人教育和做事教育的結合，體現(xiàn)了豐富的人本思想。