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開陽縣馮三鎮(zhèn)中學(xué)公立

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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開陽縣馮三鎮(zhèn)中學(xué)

性質(zhì):公立
層次:初中
貴州初中
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
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  學(xué)校簡介

  開陽縣馮三鎮(zhèn)中學(xué)建于1976年,占地面積17畝,南距開陽縣城15公里,北距開陽縣楠木渡鎮(zhèn)15公里,區(qū)位優(yōu)勢非常明顯。是開陽縣一所規(guī)模較大的農(nóng)村寄宿制中學(xué)。

  歷史沿革

  學(xué)校建于1976年,2012年8月合并原馮三鎮(zhèn)一中和馮三鎮(zhèn)二中為馮三鎮(zhèn)中學(xué),辦學(xué)規(guī)模進一步擴大,合并后擁有學(xué)生1190人,教師83人,是開陽縣一所規(guī)模較大的農(nóng)村寄宿制中學(xué)。

  教學(xué)條件

  學(xué)校辦學(xué)條件較好,擁有教學(xué)兩棟,教室20間、電教室2間、多功能教室1間、閱覽室1間;實驗樓1棟,物理、化學(xué)、生物實驗室各84平方米,實驗儀器按國家標準配齊率達98%;學(xué)生食堂1棟;學(xué)生宿舍2棟;250米環(huán)形跑道運動場一個,籃球場2個,足球場1個。師資水平較為均衡,學(xué)科配備較合理。

  管理方式

  學(xué)校始終堅持“人性化”管理,形成了自己的管理模式和辦學(xué)特色。在學(xué)校干部隊伍和教師管理中,充分發(fā)揮教代會參政議政職能,收集教師議案,傾聽教師心聲,學(xué)校重大事項民主決策。在人事改革上,始終推行“雙向崗位竟聘制”,強化競聘的制度建設(shè),杜絕人情崗、關(guān)系崗,崗位選人,人選崗位,實行目標責任管理制。

  管理思想

  推行以人為本思想,加強班級管理。加強對學(xué)生人生理想和人生價值教育。在教育中貫徹“學(xué)會求知、學(xué)會做人”為核心的育人原則。重視對學(xué)生心靈凈化教育,讓全體教師以課程為媒介,讓學(xué)生感悟“已所不欲、勿施于人”做人原則,并內(nèi)化為自己的行為準則。推行學(xué)生自治管理,強化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生成為管理的主角,自己管理自己。豐富校園文化內(nèi)涵,增強德育實效。重視校園“五化”建設(shè),校園內(nèi)綠樹成蔭,鮮花盛開,警示牌、溫馨提示等構(gòu)筑成強效的潛性課堂,黑板報、墻報、課外活動等,有效陶冶了學(xué)生的情操。同時大力開展各項文娛活動、警示教育、安全教育、社會實踐等活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)會分辨真善美、假惡丑,樹立團結(jié)協(xié)作、拼搏向上、熱愛學(xué)習(xí)的良好的道德品質(zhì)。學(xué)校還建立了職教基地,通過基地對學(xué)生進行適用技術(shù)教育,學(xué)校是全省農(nóng)村適用技術(shù)示范性學(xué)校之一。

  科學(xué)管理

  科學(xué)的管理,積極的探索,沒有辜負黨和人民的重托。學(xué)校先后獲得“省級農(nóng)村實用技術(shù)示范學(xué)?!薄ⅰ翱h級遠程教育先進學(xué)?!?、“縣級教育工作先進學(xué)?!钡龋逃虒W(xué)成績逐年得到提升,名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村寄宿制中學(xué)前列,我校升學(xué)率達到85%。

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