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中國計(jì)量大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院公辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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中國計(jì)量大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院

性質(zhì):公辦
層次:成教學(xué)院
浙江成考院校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
學(xué)校介紹
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  中國計(jì)量大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院簡介

  中國計(jì)量大學(xué)是我國質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫行業(yè)唯一的本科院校,是一所計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量和檢驗(yàn)檢疫特色鮮明的普通高等學(xué)校。學(xué)校前身是1978年由國家計(jì)量總局創(chuàng)建的杭州計(jì)量學(xué)校,1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為中國計(jì)量學(xué)院,2016年更名為中國計(jì)量大學(xué)。2017年,學(xué)校成為浙江省人民政府和國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局共建大學(xué)。

  學(xué)校坐落于浙江省杭州市,校園環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件優(yōu)越,擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.2億元,紙質(zhì)圖書230萬冊?,F(xiàn)有52個本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類。設(shè)有19個學(xué)院(部),創(chuàng)辦1所獨(dú)立學(xué)院,有在校全日制普通本科生15116人、研究生1496人,獨(dú)立學(xué)院5800人。

  學(xué)校現(xiàn)有專任教師1276人,其中具有高級職稱教師683人,具有研究生學(xué)位教師占92.7%。有共享中國工程院院士2人,入選國家“千人計(jì)劃”2人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人,國家百千萬人才3人,教育部跨(新)世紀(jì)優(yōu)秀人才3人,浙江省特級專家3人,浙江省“千人計(jì)劃”5人,浙江省特聘教授5人,浙江省教學(xué)名師6人。擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個、浙江省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個,浙江省重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個。

  招生專業(yè)

序號專業(yè)名稱層次專業(yè)分類
1環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(高升專)高起專藝術(shù)類
2知識產(chǎn)權(quán)(專升本)專升本法學(xué)類
3標(biāo)準(zhǔn)化工程(專升本)專升本理工類
4質(zhì)量管理工程(專升本)專升本理工類
5食品質(zhì)量與安全(專升本)專升本理工類
6計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(專升本)專升本理工類
7機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化(專升本)專升本理工類
8信息管理與信息系統(tǒng)(專升本)專升本理工類
9廣告學(xué)(專升本)專升本文史類
10工商管理(專升本)專升本經(jīng)管類
11電氣工程及其自動化(專升本)專升本理工類
12測控技術(shù)與儀器(專升本)專升本理工類
13安全工程(專升本)專升本理工類
14理化測試與質(zhì)檢技術(shù)(高升專)高起專理工類
15英語(專升本)專升本文史類
16金融工程(專升本)專升本經(jīng)管類
17市場營銷(高升專)高起專經(jīng)管類
18市場營銷(專升本)專升本經(jīng)管類
19計(jì)算機(jī)信息管理(高升專)高起專經(jīng)管類
20機(jī)電一體化技術(shù)(高升專)高起專理工類
21會計(jì)(高升專)高起專經(jīng)管類
22國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(高升專)高起專經(jīng)管類
23國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(專升本)專升本經(jīng)管類
24工商企業(yè)管理(高升專)高起專經(jīng)管類
25電子商務(wù)(高升專)高起專經(jīng)管類
26財務(wù)管理(高升專)高起專經(jīng)管類
27財務(wù)管理(專升本)專升本經(jīng)管類

  學(xué)校秉承“精思國計(jì)、細(xì)量民生”的校訓(xùn),堅(jiān)持“計(jì)量立校、標(biāo)準(zhǔn)立人、質(zhì)量立業(yè)”的辦學(xué)理念,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以培養(yǎng)適應(yīng)國家質(zhì)量事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才為目標(biāo),以提高質(zhì)量為核心,不斷深化教育教學(xué)改革,擁有國家級特色專業(yè)4個,國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個,浙江省優(yōu)勢、特色專業(yè)14個,通過全國工程教育認(rèn)證專業(yè)4個,入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)5個;國家級精品課程3門,國家精品資源共享課2門,國家級雙語教學(xué)示范課程和來華留學(xué)英語授課品牌課程2門,省級精品課程23門、精品在線開放課程4門;國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個,省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個;國家級、省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個,國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個。加強(qiáng)研究生培養(yǎng)質(zhì)量管理,歷次碩士學(xué)位論文抽檢成績居全省高校前列,獲首屆“全國示范性工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”。在近兩屆教學(xué)成果評選中獲國家級、省級教學(xué)成果獎20項(xiàng),2007年獲全球首屆“ISO標(biāo)準(zhǔn)化高等教育獎”。2007年獲教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀, 2014年在浙江省屬高校本科教學(xué)業(yè)績考核中排名第五;2016年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估,在2016年浙江省本科高校分類評價中排名多科性教學(xué)研究型高校第二。

  當(dāng)前,全校師生同心同德,開拓進(jìn)取,奮力拼搏,攻堅(jiān)克難,為加快建成特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。

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