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專業(yè)名稱：物流管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流經(jīng)營(yíng)管理理論，具有較強(qiáng)物流經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐能力，在工商企業(yè)物流中心和第三方物流公司從事物流經(jīng)營(yíng)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力：現(xiàn)代物
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷與儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人(初級(jí))、農(nóng)副土特產(chǎn)品收購(gòu)員、糧油競(jìng)價(jià)交易員、糧油購(gòu)銷員、冷藏工、物流員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：市場(chǎng)營(yíng)銷本
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勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)簡(jiǎn)介：勞動(dòng)與社會(huì)保障主要研究管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，了解國(guó)內(nèi)外勞動(dòng)與社會(huì)保障理論及實(shí)踐的歷史和現(xiàn)狀，具備運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行
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工商管理專業(yè)簡(jiǎn)介：工商管理專業(yè)(英文：Industry&BusinessAdministration)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科，主要包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面。工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強(qiáng)，它的目
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智能終端技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)簡(jiǎn)介：智能終端技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)主要服務(wù)于區(qū)域智能終端產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)掌握智能終端相關(guān)知識(shí)和技能，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，具備實(shí)踐技能和創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。智能終端技術(shù)
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社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)介紹：社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備美術(shù)、舞蹈、音樂基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代化科技手段、具備專門美術(shù)、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業(yè)技能和知識(shí)為培養(yǎng)目標(biāo)。正確認(rèn)識(shí)自我，明確自身的責(zé)任和義
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職務(wù)犯罪預(yù)防與控制專業(yè)簡(jiǎn)介：預(yù)防職務(wù)犯罪就是指預(yù)防職務(wù)犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照一定的方針和原則，認(rèn)真履行預(yù)防職責(zé)，采取預(yù)防措施，預(yù)防和遏制職務(wù)犯罪的過(guò)程。預(yù)防職務(wù)犯罪是一種有利于民生的行為。職
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汽車智能技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介：汽車智能技術(shù)是高等職業(yè)學(xué)校的一個(gè)專業(yè)名稱，是高等職業(yè)院校面向智能網(wǎng)聯(lián)汽車行業(yè)相關(guān)就業(yè)崗位而設(shè)置。專業(yè)主要開設(shè)人工智能應(yīng)用、編程控制、電子電路設(shè)計(jì)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)等方面的課程
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專業(yè)名稱：掘進(jìn)工程技術(shù)基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：鉆探技術(shù)本科：勘查技術(shù)與工程掘進(jìn)工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掘進(jìn)工程的施工與管理人員。掘進(jìn)工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)面
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民族美術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介：民族美術(shù)是一門?？祁悓I(yè)。民族美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和民族文化素質(zhì)，掌握民族美術(shù)基本知識(shí)，具備雕塑、繪畫能力，從事民族美
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UI設(shè)計(jì)專業(yè)介紹：UI設(shè)計(jì)(或稱界面設(shè)計(jì))是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。UI設(shè)計(jì)分為實(shí)體UI和虛擬UI，互聯(lián)網(wǎng)常用的UI設(shè)計(jì)是虛擬UI，UI即UserInterface(用戶界面)的簡(jiǎn)稱。好的UI設(shè)計(jì)不僅是讓軟件變得
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表面精飾工藝專業(yè)簡(jiǎn)介：輕化工類下設(shè)的一個(gè)專業(yè)。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握表面精飾工藝基本原理與基本技能，能從事表面精飾工藝操作、技術(shù)改造、工藝設(shè)計(jì)及生產(chǎn)技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。表面精
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民航服務(wù)與管理專業(yè)介紹：民航服務(wù)與管理業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，適應(yīng)民航企業(yè)發(fā)展需要，能從事國(guó)內(nèi)外民航服務(wù)的專業(yè)型、技能型人才。鑒于該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方法
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現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介：本專業(yè)面向紡織行業(yè)及相關(guān)的紡織品檢測(cè)行業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的德,智,體,美全面發(fā)展,具有良好的綜合素質(zhì);適應(yīng)現(xiàn)代紡織生產(chǎn)需要的生產(chǎn)技術(shù)人員;適應(yīng)現(xiàn)代紡織品設(shè)計(jì)需要的設(shè)計(jì)人員;適
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社會(huì)福利事業(yè)管理專業(yè)簡(jiǎn)介：社會(huì)福利事業(yè)管理主要研究社會(huì)福利事業(yè)管理的理論基礎(chǔ)和彩票管理知識(shí)，知曉國(guó)家有關(guān)社會(huì)福利事業(yè)和彩票管理的法律法規(guī)及規(guī)章制度，具有從事社會(huì)福利事業(yè)管理的實(shí)際工作技能、彩票
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工程測(cè)量專業(yè)簡(jiǎn)介：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)、測(cè)量工程學(xué)的基礎(chǔ)理論，以及在各種工程(如城市建設(shè)、交通、水利、礦山、海洋建筑、大型精密設(shè)備安裝等)的勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)營(yíng)各階段測(cè)繪工作的理論、技術(shù)和方
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鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)簡(jiǎn)介：“鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)”主要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展，掌握本專業(yè)所必需的基本理論和專業(yè)知識(shí)，有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理的專業(yè)技能，能從事鐵路運(yùn)輸、地面軌
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專業(yè)名稱：火電廠水處理及化學(xué)監(jiān)督基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：電廠化學(xué)本科：水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)火電廠水處理及化學(xué)監(jiān)督專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)火力發(fā)電廠水處理及化學(xué)監(jiān)督的工作
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專業(yè)名稱：光電儀器制造與維修基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：精密機(jī)械技術(shù)本科：光電信息工程、光電子技術(shù)科學(xué)、信息顯示與光電技術(shù)光電儀器制造與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)光
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飛機(jī)機(jī)載設(shè)備制造技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握飛機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、電子技術(shù)、雷達(dá)原理及應(yīng)用等基本知識(shí)，具備飛機(jī)機(jī)載設(shè)備的質(zhì)量檢測(cè)、性能檢測(cè)等能
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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