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專業(yè)名稱:鐵道施工與養(yǎng)護專業(yè)基本學制:3年職業(yè)資格證書舉例:施工員、造價員(土建)、工程測量員、試驗員、鐵路線路工:繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職:鐵道工程技術本科:交通工程鐵道施工與養(yǎng)護專
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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職務犯罪預防與控制專業(yè)簡介:預防職務犯罪就是指預防職務犯罪工作領導小組按照一定的方針和原則,認真履行預防職責,采取預防措施,預防和遏制職務犯罪的過程。預防職務犯罪是一種有利于民生的行為。職
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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民族傳統(tǒng)體育專業(yè)簡介:民族傳統(tǒng)體育專業(yè)要求學生掌握武術、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、民族民間體育的基本理論與基本知識;掌握本專業(yè)的技術技能與功法;具有在本專業(yè)領域進行教學、訓練、指導與管理的基本能力;熟悉國家所
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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雙語幼師專業(yè)介紹:培養(yǎng)具備優(yōu)秀的英語口語以及幼兒教育技能和教育理論基礎的專業(yè)人才,培養(yǎng)未來可以勝任幼兒園教學、管理,英語早教機構教學、管理型人才,下面,是雙語幼師專業(yè)介紹,為您詳細介紹雙語幼師
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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信用管理專業(yè)簡介:信用管理專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握德智體全面發(fā)展,掌握信用管理專業(yè)知識、理論功底扎實、創(chuàng)新能力、管理能力較強,并熟悉相關的國際慣例和法則,掌握信用風險管理技術,能在國際經濟活動中進行溝
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:機電技術應用基本學制:3~4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:機電一體化技術、機電設備維修與管理、自動化生產設備應用本科:機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化、電氣工程及其自動
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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汽車定損與評估專業(yè)簡介:本專業(yè)面向汽車后市場,培養(yǎng)在生產和服務一線能夠從事汽車二手車評估、汽車定損、二手車銷售服務、技術管理等工作,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的思想品德及職業(yè)道德的高素質
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:建材裝備運行與維護基本學制:3~4年職業(yè)資格證書舉例:水泥生產巡檢工、維修電工、機修鉗工、焊工繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:機械制造與自動化本科:機械設計制造及其自動化建
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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文物博物館服務與管理專業(yè)開設課程:博物館學概論、博物館陳列設計、博物館藏品管理、博物館經營管理、物質文化史、文化人類學、文物學概論、文物管理與法規(guī)、中國歷史地理、古代工藝美術、民俗學、藝術史、
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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機場運行專業(yè)介紹:機場運行專業(yè)是為機場運行管理培養(yǎng)緊缺人才的一個門專業(yè),盡管設立時間不長,但畢業(yè)生卻受到了民航業(yè)的熱烈歡迎,產生了深遠的影響。在國際上通過合作辦學也確立了重要的地位。機場運
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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汽車設計與制造專業(yè)介紹:現代汽車結構主要是由發(fā)動機、底盤、車身和電器或電子設備四大主要部分組成。而設計制造的工藝主要集中于車殼的結構設計、車身內部自動化控制系統(tǒng)集成、車體零部件的拼裝和焊接。其
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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公共衛(wèi)生管理專業(yè)簡介:公共衛(wèi)生管理專業(yè)培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學知識,臨床醫(yī)學及預防醫(yī)學基本知識,公共衛(wèi)生管理理論、管理技能和方法,公共衛(wèi)生管理專業(yè)有關的社會科學、人文科學知識;具備良好的職業(yè)素質和文化
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:模具制造技術基本學制:3~4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:模具設計與制造、材料成型與控制技術本科:機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程模具制造技術專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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會計電算化專業(yè)簡介:會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應社會主義市場經濟和科技發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,面向現代企業(yè)生產、管理和服務第一線以及行政事業(yè)單位的財務會計及相關崗位,牢固掌握會計
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:醫(yī)療設備安裝與維護基本學制:3~4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職:機械設計與制造、醫(yī)療器械制造與維護、醫(yī)用電子儀器與維護、醫(yī)學影像設備管理與維護本科:機械設計制造及其自動化、醫(yī)療器
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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飛機部件修理專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握飛機電子部件修理、飛機電子電氣系統(tǒng)、飛機結構與機械系統(tǒng)等基本知識,具備維護民用飛機部件和設備的能力,
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:硅酸鹽工藝及工業(yè)控制基本學制:3~4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職:材料工程技術本科:無機非金屬材料工程硅酸鹽工藝及工業(yè)控制專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)硅酸鹽材料制品生產、運行、管
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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涉外護理專業(yè)介紹:基本任務是培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設相適應的德、智、體、美全面發(fā)展,具有整體護理所必須的專業(yè)基本知識和規(guī)范的護理操作技能,具備英語的聽、說、讀、寫、譯及計算機應用等技能,在
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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機械工藝技術專業(yè)簡介:機械工藝技術專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,掌握現代機械制造技術領域的基礎理論和專業(yè)知識,具備較強的機械制造工藝設計、機械加工和設備操作、維護能力的職教“雙師型”師資,
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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休閑服務專業(yè)簡介:專業(yè)主要面向國內高爾夫俱樂部等現代高端休閑產業(yè)機構,培養(yǎng)具備休閑行業(yè)專業(yè)知識、實踐操作能力、良好職業(yè)道德的企業(yè)初、中級管理者。滿足地方區(qū)域經濟對于高技能、高素質休閑相關專業(yè)人
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