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特種加工技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介：特種加工亦稱“非傳統(tǒng)加工”或“現(xiàn)代加工方法”，泛指用電能、熱能、光能、電化學(xué)能、化學(xué)能、聲能及特殊機(jī)械能等能量達(dá)到去除或增加材料的加工方法，從而實(shí)現(xiàn)材料被去除、變形、改變
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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精密機(jī)械技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介：專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子學(xué)、互換性和技術(shù)測(cè)量、微機(jī)原理與應(yīng)用、傳感器、信號(hào)分析與處理、控制工程基礎(chǔ)、工程光學(xué)基礎(chǔ)、精密機(jī)械
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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機(jī)械工藝技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介：機(jī)械工藝技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)、機(jī)械加工和設(shè)備操作、維護(hù)能力的職教“雙師型”師資，
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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數(shù)控技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介：數(shù)控技術(shù)，簡(jiǎn)稱數(shù)控(NumericalControl)即采用數(shù)字控制的方法對(duì)某一工作過(guò)程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開(kāi)關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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文物保護(hù)技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介：其成立于1989年，該專業(yè)教育的特點(diǎn)是文、理、工交叉滲透，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與人文科學(xué)知識(shí)相結(jié)合;既掌握數(shù)理化等學(xué)科的基本知識(shí)和歷史、文物考古的一般知識(shí)，又掌握文物保護(hù)材料應(yīng)用、文物
招生對(duì)象：應(yīng)往屆高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：四年 | 學(xué)歷層次：本科
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機(jī)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)技術(shù)與管理專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)場(chǎng)周邊環(huán)境控制、鳥(niǎo)害防治、凈空管理、場(chǎng)務(wù)設(shè)施維護(hù)管理基本知識(shí)，具備鳥(niǎo)蟲(chóng)害綜合防治、機(jī)場(chǎng)飛行區(qū)
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：鋼鐵裝備運(yùn)行與維護(hù)基本學(xué)制：3～4年職業(yè)資格證書(shū)舉例：維修電工、機(jī)修鉗工、焊工、設(shè)備點(diǎn)檢員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：冶金工藝與設(shè)備、設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)本科：機(jī)械設(shè)計(jì)與制造
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：火電廠集控運(yùn)行基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：火電廠集控運(yùn)行本科：能源工程及自動(dòng)化火電廠集控運(yùn)行專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)火力發(fā)電廠熱力與發(fā)電系統(tǒng)集中控制運(yùn)行的工
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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民政管理專業(yè)簡(jiǎn)介：民政管理主要研究民政工作的基本知識(shí)及民政軟件操作，熟悉我國(guó)民政行政管理法規(guī)、政策，具備公共管理及行政管理策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力，掌握辦公室自動(dòng)化的技術(shù)，并具有較強(qiáng)的社
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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美術(shù)繪畫(huà)專業(yè)簡(jiǎn)介：美術(shù)繪畫(huà)專業(yè)以培養(yǎng)高水平美術(shù)繪畫(huà)專業(yè)人才為目標(biāo)，要求畢業(yè)生具有高度的文化責(zé)任感和藝術(shù)使命感，較高的藝術(shù)鑒賞水平和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，有較寬博的文化理論基礎(chǔ)素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)技能，可
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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職業(yè)資格證書(shū)舉例：農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：作物生產(chǎn)技術(shù)本科：農(nóng)學(xué)、植物科學(xué)與技術(shù)基本學(xué)制：3年培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)作物、經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)與技術(shù)服務(wù)人員。就
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勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)簡(jiǎn)介：勞動(dòng)與社會(huì)保障主要研究管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，了解國(guó)內(nèi)外勞動(dòng)與社會(huì)保障理論及實(shí)踐的歷史和現(xiàn)狀，具備運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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學(xué)前教育專業(yè)介紹：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。學(xué)前教育專業(yè)主干課程：學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、
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網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程師專業(yè)簡(jiǎn)介：網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程師英文簡(jiǎn)稱WebDevelopmentEngineer，是指懂得網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)、制作;網(wǎng)站后臺(tái)的編程開(kāi)發(fā);數(shù)據(jù)庫(kù)的管理;綜合性網(wǎng)頁(yè)規(guī)則，頁(yè)面整體排版，圖片美工及網(wǎng)站程序的優(yōu)化和運(yùn)用的人員。
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軌道施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)介紹：軌道施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)是屬于鐵道工程技術(shù)專業(yè)中的一個(gè)方向，也可以是專門的鐵路技術(shù)學(xué)校的一個(gè)專門的專業(yè)。主要是為了培養(yǎng)、掌握高速鐵路線路工程專業(yè)技能，能從事高速線、橋隧工程的
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金屬壓力加工專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握塑性變形與軋制基本知識(shí)，具備金屬壓力加工通用設(shè)備操作、儀器儀表在線觀測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)組織能力，從事軋制、
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專業(yè)名稱：地球物理勘探基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：地球物理測(cè)井技術(shù)、地球物理勘查技術(shù)本科：勘查技術(shù)與工程地球物理勘探專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)地球物理勘探的工作人員。
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專業(yè)名稱：城市燃?xì)廨斉渑c應(yīng)用專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書(shū)舉例：燃?xì)夤艿拦?、燃?xì)饩甙惭b維修工、液化石油氣灌區(qū)運(yùn)行工、燃?xì)庹{(diào)壓工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)本科：建筑
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林產(chǎn)化工專業(yè)簡(jiǎn)介：林產(chǎn)化工專業(yè)是一個(gè)主要面向傳統(tǒng)林產(chǎn)化工行業(yè)、化工與制藥等相關(guān)行業(yè)以及新能源、新材料與新醫(yī)藥等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)需求的專業(yè)。林產(chǎn)化工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事以森林
招生對(duì)象：應(yīng)往屆高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：四年 | 學(xué)歷層次：本科
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電子信息工程技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介：本專業(yè)是培養(yǎng)面向電子信息工程技術(shù)領(lǐng)域中面向智能電子產(chǎn)品應(yīng)用方向，適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的需要，具備本專業(yè)領(lǐng)域的基本理論知識(shí)和應(yīng)用能力，具有良好的職業(yè)道德
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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