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家政服務與管理專業(yè)介紹:家政服務與管理主要研究營養(yǎng)學、護理學、心理學、管理學等相關理論知識,掌握家務料理、營養(yǎng)指導、人群護理等相關技能,具備家政服務與管理以及社會其他公共服務及管理工作的能力,
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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美容美體專業(yè)介紹:隨著人們生活質量的提高當然美體需求也就越高?,F(xiàn)在市面上最好的美體方法就是使用藥物美體。其效果是很不錯的,它在社會上的影響是很大的,只要是使用都是可以達到您想要的效果的。他是純
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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旅游英語專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握并熟練應用英語語言知識與技能,具備較強的交際能力與組織能力,從事涉外旅游服務與管理工作的高素質技術技能人
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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產(chǎn)品設計專業(yè)簡介:產(chǎn)品設計專業(yè)是一門集人文藝術和計算機技術于一體的綜合性學科,該專業(yè)培養(yǎng)具有綜合性素質人才,具有良好的工業(yè)產(chǎn)品藝術造型設計修養(yǎng)和素質,掌握必備的產(chǎn)品造型設計專業(yè)基礎理論知識及較
招生對象:應屆高中畢業(yè)生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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建筑工程技術專業(yè)簡介:建筑工程技術為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設的一門專業(yè),屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學校??茖哟危瑢W制三年,接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會教學的研
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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罪犯心理測量與矯正技術專業(yè)簡介:罪犯心理測量與矯正技術專業(yè)主要為監(jiān)獄、勞教所等司法機關培養(yǎng)和輸送有較高法律素養(yǎng),具備勞教、監(jiān)獄業(yè)務基本知識,以及心理矯治和心理咨詢等技能的應用型高等職業(yè)人才。主
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:人力資源管理業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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動漫設計專業(yè)介紹:動漫設計是通過現(xiàn)代藝術之理念和現(xiàn)代藝術之能力實踐的專業(yè)學習,培養(yǎng)學生的藝術美感、理性思維和創(chuàng)作鑒賞能力;能使用三維動畫軟件工具進行三維影視動畫藝術作品的創(chuàng)作,能夠獨立完成動畫
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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汽車維修工程教育專業(yè)介紹:汽車維修工程教育專業(yè)培養(yǎng)適應中等職業(yè)技術教育發(fā)展需要,掌握汽車技術基礎理論和基本技能,具備較強的實踐動手能力和創(chuàng)新精神,能從事汽車技術類課程教學及能從事汽車檢測、維修
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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機車駕駛與維修專業(yè)介紹:機車駕駛與維修專業(yè)培養(yǎng)具有鐵道機車生產(chǎn)、運用、檢修、管理必備的專業(yè)知識和綜合能力,能勝任鐵道機車的生產(chǎn)、運用、管理、檢測、檢修和機車調度等崗位的高級技術應用性專門人才。
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:水利水電工程施工專業(yè)基本學制:3~4年職業(yè)資格證書舉例:施工員、質檢員、安全員、材料試驗員、造價員(土建)、信息資料員、工程測量員、測量放線工繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:水利工程
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營基本學制:3年職業(yè)資格證書舉例:農(nóng)藝工、蔬菜園藝工繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職:觀光農(nóng)業(yè)、園藝技術本科:園藝觀光農(nóng)業(yè)專業(yè)簡介:觀光農(nóng)業(yè)(農(nóng)業(yè)觀光旅游)是一種以
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:地圖制圖與地理信息系統(tǒng)基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:地理信息系統(tǒng)與地圖制圖技術、地籍測繪與土地管理信息技術本科:遙感科學與技術、地理信息系統(tǒng)地圖制圖與地理信息
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:有色金屬冶煉基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:冶金技術本科:冶金工程、稀土工程、粉體材料科學與工程有色金屬冶煉專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)有色金屬冶煉生產(chǎn)操作、設備維
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)介紹:本專業(yè)是中華民族的藝術瑰寶,也是聯(lián)合國非物質文化遺產(chǎn)保護的重要內容,如刺繡、制陶、漆器等等,不僅傳遞著東方經(jīng)典韻味,更展現(xiàn)了華夏燦爛文明的耀眼光華。民間傳統(tǒng)工藝包括木版年
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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建筑工程裝飾技術專業(yè)簡介:建筑裝飾工程技術專業(yè)是指針對建筑內、外部裝飾工程進行設計、造價、選材、施工以及管理、檢測等的職業(yè)技術、技能。近年來,建筑裝飾工程技術已成為各地職業(yè)技術院校廣泛使用的建
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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文物保護技術專業(yè)簡介:其成立于1989年,該專業(yè)教育的特點是文、理、工交叉滲透,現(xiàn)代科學技術與人文科學知識相結合;既掌握數(shù)理化等學科的基本知識和歷史、文物考古的一般知識,又掌握文物保護材料應用、文物
招生對象:應往屆高中畢業(yè)生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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網(wǎng)站開發(fā)工程師專業(yè)簡介:網(wǎng)站開發(fā)工程師英文簡稱WebDevelopmentEngineer,是指懂得網(wǎng)頁的設計、制作;網(wǎng)站后臺的編程開發(fā);數(shù)據(jù)庫的管理;綜合性網(wǎng)頁規(guī)則,頁面整體排版,圖片美工及網(wǎng)站程序的優(yōu)化和運用的人員。
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:制冷和空調設備運行與維修基本學制:3~4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:制冷與冷藏技術、供熱通風與空調工程技術本科:建筑環(huán)境與設備工程制冷和空調設備運行與維修專業(yè)培養(yǎng)目標:本
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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財務管理專業(yè)簡介:財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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