讀景德鎮(zhèn)衛(wèi)生學(xué)校學(xué)費(fèi)貴嗎 有哪些減免和資助政策

就讀景德鎮(zhèn)衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照江西省教育廳、財(cái)政廳和物價(jià)部門的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，屬于中等職業(yè)學(xué)校常規(guī)收費(fèi)范圍，對(duì)于大多數(shù)家庭而言是可以承受的。具體的學(xué)費(fèi)金額因?qū)I(yè)不同可能會(huì)有細(xì)微差別，建議直接查詢學(xué)校官方發(fā)布的最新招生簡(jiǎn)章或咨詢學(xué)校財(cái)務(wù)部門獲取準(zhǔn)確數(shù)字。

在減免和資助政策方面，國(guó)家及學(xué)校層面提供了多方面的支持，確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。首先，根據(jù)國(guó)家政策，所有全日制正式學(xué)籍的一、二、三年級(jí)在校生中，農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生（按一定比例）可以免除學(xué)費(fèi)。其次，國(guó)家助學(xué)金政策覆蓋全日制正式學(xué)籍的一、二年級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年大致在兩千元左右。此外，屬于原建檔立卡貧困戶等特殊困難群體的學(xué)生，可以享受更多的資助和補(bǔ)助。學(xué)校自身也可能設(shè)立校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、困難補(bǔ)助，或提供勤工儉學(xué)崗位，多途徑幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)生在入學(xué)前后，應(yīng)密切關(guān)注并按要求申請(qǐng)相關(guān)的資助項(xiàng)目。

景德鎮(zhèn)衛(wèi)生學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1958

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：景德鎮(zhèn)市中華北路317號(hào)

景德鎮(zhèn)衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

景德鎮(zhèn)市衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1958年，前身為景德鎮(zhèn)醫(yī)專，座落于中華北路317號(hào)。建校五十多年來，學(xué)校相繼開設(shè)了護(hù)理、醫(yī)士、公衛(wèi)、中醫(yī)、婦幼、助產(chǎn)、藥劑、檢驗(yàn)等專業(yè)，其中1978年曾開設(shè)江西醫(yī)學(xué)院上饒分院景德鎮(zhèn)班，2010年新增“農(nóng)村醫(yī)學(xué)”專業(yè)，2013年與江西醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校合作開設(shè)3+2大專，2018年和宜春學(xué)院合作開始3+2護(hù)理大專，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)萬名醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才，享有良好的聲譽(yù)。

景德鎮(zhèn)衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教職工98人，專業(yè)技術(shù)人員70人，其中博士1人、碩士生7人，高級(jí)職稱教師12人，另從市直醫(yī)院聘有兼職教師20余名。

景德鎮(zhèn)衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)成就

1.護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績(jī)逐年創(chuàng)新高 2018年，我校組織護(hù)理專業(yè)2015級(jí)同學(xué)參加了2018年度全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的報(bào)名、培訓(xùn)工作，一方面向迎考學(xué)生宣講考試政策、做好學(xué)生報(bào)考組織工作，同時(shí)組織專業(yè)骨干教師,進(jìn)行了為期2個(gè)多月的考前強(qiáng)化培訓(xùn)，最終在護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試中取得了較好成績(jī)，考試通過率達(dá)到81%，其中有的班級(jí)通過率高達(dá)92%，連續(xù)五年護(hù)士考試通過率創(chuàng)新高，大大高于全國(guó)平均通過率。

2.科研工作有較大提升 近年來，學(xué)校有十余名教師參與江西科學(xué)技術(shù)出版社“中等衛(wèi)生職業(yè)教育教材”、 “高等衛(wèi)生職業(yè)教材”“人民衛(wèi)生出版社”及第四軍醫(yī)大學(xué)出版社“衛(wèi)生部、教育部十二五中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)規(guī)劃教材”的編寫，其中有教材主編或副主編5名，參編教師30余人次。