避開千軍萬(wàn)馬獨(dú)木橋：南寧第六職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何幫你彎道超車

南寧第六職業(yè)技術(shù)學(xué)校通過其獨(dú)特的職業(yè)教育模式，為學(xué)生提供了“彎道超車”的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)诓煌馁惖郎馅A得人生優(yōu)勢(shì)。

第一，賽道轉(zhuǎn)換，發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。學(xué)校將學(xué)生從單一的文化課比拼賽道，轉(zhuǎn)換到“文化+技能”的綜合發(fā)展賽道。許多學(xué)生在初中階段可能因文化課不拔尖而缺乏自信，但在這里，他們可以通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、汽修、烹飪、酒店管理等實(shí)用技能，重新激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，找到自己的閃光點(diǎn)，在技能大賽和實(shí)踐中獲得成就感，實(shí)現(xiàn)信心重建和能力超越。

第二，升學(xué)路徑差異化，競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小。通過中職對(duì)口升學(xué)和高職單招進(jìn)入大學(xué)，考核內(nèi)容更側(cè)重于專業(yè)基礎(chǔ)和技能測(cè)試，這為那些專業(yè)技能精湛但文化課總分不占優(yōu)的學(xué)生打開了另一扇門。他們無(wú)需與普高生在純文化高考中直接競(jìng)爭(zhēng)，而是在自己擅長(zhǎng)的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)比拼，更容易脫穎而出，考入心儀的本科或?qū)？圃盒?，?shí)現(xiàn)學(xué)歷躍升。

第三，時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)的雙重積累。中職學(xué)生比普通高中生更早接觸專業(yè)領(lǐng)域，有更長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行技能打磨和職業(yè)體驗(yàn)。通過在校期間的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、技能考證，他們畢業(yè)時(shí)已具備相當(dāng)于“經(jīng)驗(yàn)+證書”的雙重優(yōu)勢(shì)。當(dāng)同齡人剛從普通大學(xué)本科畢業(yè)、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)時(shí)，從中職升入高職或本科的畢業(yè)生可能已經(jīng)擁有了更明確的職業(yè)規(guī)劃和更熟練的實(shí)操能力，在就業(yè)起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)超越。

南寧第六職業(yè)技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1956

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：桃源校區(qū)-廣西南寧市桃源路64號(hào)

南寧第六職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

南寧市第六職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所具有60年歷史的公辦國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校，自治區(qū)示范性中等職業(yè)學(xué)校，全國(guó)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地，全國(guó)德育工作先進(jìn)單位，南寧市信息技術(shù)集團(tuán)龍頭學(xué)校。

學(xué)校開設(shè)有信息技術(shù)、商貿(mào)旅游、財(cái)經(jīng)、文秘、機(jī)電、藝術(shù)等七大類二十七個(gè)專業(yè)方向，其中計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、文秘、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)專業(yè)是自治區(qū)級(jí)示范專業(yè)，現(xiàn)代物流管理、旅游服務(wù)與管理、飯店服務(wù)與管理、金融會(huì)計(jì)、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)用與維修等專業(yè)是南寧市重點(diǎn)專業(yè)。

南寧第六職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)設(shè)施

桃源校區(qū)位于桃源路中段，地處首府經(jīng)濟(jì)、文化、金融中心，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)施完善。仙葫校區(qū)位于南寧市仙葫經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)五合大學(xué)城內(nèi)，南臨邕江、北靠青山，環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景秀麗、交通便捷，為辦學(xué)理想之地。教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)施完善。建有36個(gè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)室和千兆校園網(wǎng)，共有計(jì)算機(jī)1100臺(tái);裝備有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)、多媒體語(yǔ)音室、現(xiàn)代辦公技術(shù)、制冷空調(diào)、電子技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，充分滿足學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)的需要。學(xué)校的文體設(shè)施完善，有田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(塑膠跑道)及籃、排、足球場(chǎng)。學(xué)校有“教育賓館”、“教育計(jì)算機(jī)服務(wù)中心”等校內(nèi)實(shí)習(xí)基地和一批校外實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供良好的實(shí)習(xí)場(chǎng)所。

南寧第六職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

現(xiàn)有教職工178人，其中專任教師129人，特級(jí)教師1名，高級(jí)講師39名，講師68名;技師、高級(jí)技師28名，雙師型技師占專業(yè)教師78%。學(xué)校的教育堅(jiān)持以學(xué)生為本,實(shí)行彈性學(xué)習(xí)制度和學(xué)分制，使學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到充分的發(fā)展。多年來(lái)，學(xué)校重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，建立了一套完整的教師在職培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，選派了16名教師及管理人員前往美國(guó)、德國(guó)、加拿大、新加坡等地學(xué)習(xí)深造。在實(shí) 施“名師工程”和“青藍(lán)工程”的帶動(dòng)下，一批德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處熋摲f而出。近年來(lái)，學(xué)校先后有468人次獲得各類獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校教師主持或參與各類科研及教 改項(xiàng)目19項(xiàng)。教師近三年來(lái)編寫公開發(fā)行教材12部，自編教材5部。

報(bào)考要求及方法

(一)五年高職專科：招生初中應(yīng)屆畢業(yè)生

要求：

1、參加中考，成績(jī)大道當(dāng)?shù)氐?、市、州高職?？品謹(jǐn)?shù)線;

2、身體健康，五官端正。

3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報(bào)我校五年制高職?？浦驹笧榈谝恢驹?/P>

(二)三年制普通中專：招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，高職畢業(yè)生。

要求：

1、所有學(xué)生直接到我校報(bào)名;

2、有良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，身體健康，五官端正;

3、報(bào)名時(shí)須持本人身份證或者戶口簿原件，并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請(qǐng)?zhí)峁┲锌汲煽?jī)通知單，中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，成績(jī)冊(cè))、本人免冠2寸身份證照片一張。