學(xué)校簡介

　　繼續(xù)教育是遼東學(xué)院高等教育的重要組成部分。繼續(xù)教育學(xué)院是負責全校繼續(xù)教育工作管理的職能部門和教學(xué)單位。對學(xué)校的高等學(xué)歷繼續(xù)教育、非學(xué)歷教育和職業(yè)資格考試等行使規(guī)劃、指導(dǎo)、管理、監(jiān)督、調(diào)控、協(xié)調(diào)和教學(xué)組織的職責。

　　自2004年遼東學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院成立以來，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，勵精圖治，改革創(chuàng)新，充分利用現(xiàn)有的辦學(xué)條件，合理配置辦學(xué)資源，根據(jù)學(xué)院所處的地域優(yōu)勢，努力拓展繼續(xù)教育辦學(xué)空間，形成了具有本科、?？啤⒃诼氀芯可案鞣N技能鑒定與培訓(xùn)等多層次、多規(guī)格、多渠道的辦學(xué)格局。

　　成人學(xué)歷教育現(xiàn)有漢語言文學(xué)等46個成人本科專業(yè);有會計等34個成人專科專業(yè);有20多個聯(lián)合辦學(xué)函授站(點);有服裝設(shè)計與工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易兩個自考主考專業(yè)。為社會培養(yǎng)各層次畢業(yè)生近15000人。2008年7月，我院成人教育以97分的優(yōu)異成績順利通過了遼寧省成人高等教育教學(xué)水平評估。

　　非學(xué)歷教育培訓(xùn)現(xiàn)有遼寧省中華會計函授學(xué)校、省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓(xùn)基地、遼寧省專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育基地等培訓(xùn)基地。我院自主舉辦了各種培訓(xùn)班100多個，為社會培養(yǎng)各類人員近萬人，尤其是在政府培訓(xùn)項目中為學(xué)校贏得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益。

　　學(xué)院積極推進職業(yè)技能鑒定工作，現(xiàn)有心理咨詢師、育嬰師、理財規(guī)劃師、企業(yè)人力資源管理師、健康管理師、企業(yè)培訓(xùn)師、電子商務(wù)師等國家職業(yè)資格鑒定及三十幾個職種的通用工種考試，平均每年鑒定人數(shù)達2500人。2016年11月丹東市遼東學(xué)院國家職業(yè)技能鑒定所參與遼寧省職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理體系建設(shè)工作，以90分的優(yōu)異成績圓滿獲得驗收。

　　弘揚“務(wù)學(xué)致用，開放融合”的學(xué)院精神，牢固樹立“面向區(qū)域、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持“以提高教育教學(xué)質(zhì)量為前提，以特色求發(fā)展”的原則，整合現(xiàn)有的辦學(xué)資源，繼承和發(fā)揚已有的辦學(xué)優(yōu)勢，通過深化改革提高教學(xué)質(zhì)量，引入遠程網(wǎng)絡(luò)在線教育，著力培育辦學(xué)特色，實行錯位競爭;堅持“學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并重發(fā)展”的原則，提出了走“技能+”的辦學(xué)道路，在穩(wěn)步發(fā)展學(xué)歷教育的同時，要以基地建設(shè)為依托，大力發(fā)展非學(xué)歷教育，堅持“質(zhì)量、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益”相統(tǒng)一原則，為社會真正搭建起終身教育、終身學(xué)習的“立交橋”;堅持“以市場需求為導(dǎo)向，以服務(wù)地方為宗旨”的原則，主動適應(yīng)遼寧沿海經(jīng)濟帶重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)和各類人才的實際需求，尋找新的辦學(xué)項目，著力開發(fā)提升從業(yè)人員職業(yè)技能的繼續(xù)教育市場和職業(yè)技能鑒定工作。全面打造繼續(xù)教育新局面。

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