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道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)簡介：道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識，具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術(shù)和工程管理能力，從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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食品檢測及管理專業(yè)簡介：食品檢測及管理專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要，德、智、體全面發(fā)展，具有食品加工生產(chǎn)、食品烹飪、食品營養(yǎng)與食品分析檢測的專業(yè)理論知識和較強(qiáng)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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電子信息工程技術(shù)專業(yè)簡介：本專業(yè)是培養(yǎng)面向電子信息工程技術(shù)領(lǐng)域中面向智能電子產(chǎn)品應(yīng)用方向，適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的需要，具備本專業(yè)領(lǐng)域的基本理論知識和應(yīng)用能力，具有良好的職業(yè)道德
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：航海捕撈專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：漁業(yè)生產(chǎn)船員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：海洋捕撈技術(shù)本科：海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)航海捕撈專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事航海捕撈的
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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商務(wù)英語專業(yè)簡介：商務(wù)英語是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬外國語言文學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位，是中華人民共和國教育部2007年3月正式批準(zhǔn)開設(shè)的一門培養(yǎng)復(fù)合型英語人才的專業(yè)。
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：環(huán)境管理基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：資源環(huán)境與城市管理、城市監(jiān)測與工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)本科：環(huán)境工程環(huán)境管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)環(huán)境管理的工作人員。
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：汽車制造與檢修基本學(xué)制：3～4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：汽車制造與裝配技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷本科：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、汽車服務(wù)工程、車輛工程汽
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康復(fù)護(hù)理專業(yè)介紹：康復(fù)護(hù)理是康復(fù)醫(yī)學(xué)不可分割的重要組成部分，隨著康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展而發(fā)展。貴陽護(hù)理學(xué)院康復(fù)護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有康復(fù)護(hù)理、社區(qū)保健護(hù)理和護(hù)理管理醫(yī)學(xué)理論知識和實(shí)際操作能力;
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專業(yè)名稱：汽車電子技術(shù)應(yīng)用基本學(xué)制：3～4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：汽車電子技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)本科：電氣工程及其自動(dòng)化、電子科學(xué)與技術(shù)汽車電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)汽車
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專業(yè)名稱：樓宇智能化設(shè)備安裝與運(yùn)行專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：施工員、質(zhì)量員、造價(jià)員(安裝)、智能樓宇管理師(四級)、樓宇智能化安裝調(diào)試工、維修電工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：樓宇智
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網(wǎng)站開發(fā)工程師專業(yè)簡介：網(wǎng)站開發(fā)工程師英文簡稱WebDevelopmentEngineer，是指懂得網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)、制作;網(wǎng)站后臺的編程開發(fā);數(shù)據(jù)庫的管理;綜合性網(wǎng)頁規(guī)則，頁面整體排版，圖片美工及網(wǎng)站程序的優(yōu)化和運(yùn)用的人員。
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專業(yè)名稱：機(jī)電設(shè)備安裝與維修基本學(xué)制：3～4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：機(jī)電設(shè)備維修與管理、電氣設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電一體化技術(shù)、自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用本科：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械工程
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專業(yè)名稱：火電廠熱力設(shè)備安裝基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用、電廠熱能動(dòng)力裝置本科：熱能與動(dòng)力工程火電廠熱力設(shè)備安裝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)火力發(fā)電廠熱
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建筑工程裝飾技術(shù)專業(yè)簡介：建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)是指針對建筑內(nèi)、外部裝飾工程進(jìn)行設(shè)計(jì)、造價(jià)、選材、施工以及管理、檢測等的職業(yè)技術(shù)、技能。近年來，建筑裝飾工程技術(shù)已成為各地職業(yè)技術(shù)院校廣泛使用的建
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職務(wù)犯罪預(yù)防與控制專業(yè)簡介：預(yù)防職務(wù)犯罪就是指預(yù)防職務(wù)犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照一定的方針和原則，認(rèn)真履行預(yù)防職責(zé)，采取預(yù)防措施，預(yù)防和遏制職務(wù)犯罪的過程。預(yù)防職務(wù)犯罪是一種有利于民生的行為。職
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公益慈善事業(yè)管理專業(yè)簡介：公益慈善事業(yè)管理主要研究社會(huì)組織管理、公益慈善管理和公共管理的基礎(chǔ)理論，具有社會(huì)組織管理人員基本素養(yǎng)和職業(yè)能力，有國際視野和獨(dú)立處事能力。例如：資助方溝通意向確定資助
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鐵路站務(wù)專業(yè)簡介：鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的鐵路客車乘務(wù)員、乘服員、車站值班員、運(yùn)營管理人員等。能適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，適應(yīng)鐵路客運(yùn)企業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能社人才
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：灌排工程工、渠道維護(hù)工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：水利工程、水利工程施工技術(shù)本科：農(nóng)業(yè)水利工程農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水專業(yè)培養(yǎng)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：電氣運(yùn)行與控制基本學(xué)制：3～4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：電氣自動(dòng)化技術(shù)、供用電技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)本科：電氣工程及其自動(dòng)化、電氣工程與自動(dòng)化電氣運(yùn)
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UI設(shè)計(jì)專業(yè)介紹：UI設(shè)計(jì)(或稱界面設(shè)計(jì))是指對軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。UI設(shè)計(jì)分為實(shí)體UI和虛擬UI，互聯(lián)網(wǎng)常用的UI設(shè)計(jì)是虛擬UI，UI即UserInterface(用戶界面)的簡稱。好的UI設(shè)計(jì)不僅是讓軟件變得
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